Question

Сегодня слово схоласт часто употребляют по отношению к человеку которая склонна к пустым и далеким от жизни соображениям а схоластикой называют формальные знания оторваны от жизни и практики мертвую сухую науку как вы считаете с чем связано такое толкование этих понятий? по плану 1)я считаю что ... 2)... 3)... 4) итак...

Answer 1

Я считаю,что это толкование связано с тем,что схоластика-это философия,основанная на мыслях Аристотеля. Такие люди верили в существование Бога, а вера использововалась для объяснения всего происходящего вокруг. 
Теперь слово «Схоластика» применяется не только к средневековой философии, но и ко всему, что в современном образовании и в учёных рассуждениях хотя бы отчасти напоминает по содержанию и форме схоластицизм — и применяется обычно как отрицательный эпитет. 

Answer 2

Толкование терминов "схоласт" и "схоластика" в данном контексте, как людей, склонных к пустым и далеким от жизни соображениям, а также как формальных знаний, оторванных от жизни и практики, может быть связано с несколькими факторами.

1) Исторический контекст: В средние века термин "схоластика" использовался для обозначения философской школы в средневековой Латинской Западной Европе. Схоласты стремились совместить христианскую теологию с классической философией, в частности с аристотелевской. Однако со временем схоластика стала ассоциироваться с излишней формализацией и дискуссиями, которые казались оторванными от практической жизни.

2) Противопоставление теории и практики: Термины могут использоваться для выражения недовольства отделением теоретических знаний от реальной жизни и практики. Если человек или знание считаются слишком абстрактными, малоприменимыми на практике, это может рассматриваться как проявление схоластики.

3) Отсутствие практической применимости: Если знания рассматриваются как "мертвая сухая наука", это может свидетельствовать о недостатке их практической ценности. В современном обществе, где акцент часто делается на применимости знаний в реальной жизни, излишняя теоретичность может вызывать негодование.

4) Критика академического формализма: Схоластика может рассматриваться как символ академического формализма, когда акцент делается не на разрешении реальных проблем, а на формальных правилах и структурах. Это может вызывать недовольство теми, кто считает, что знания должны быть более практичными и применимыми.

5) Реакция на быстро меняющийся мир: В современном мире, где технологии и общественные требования меняются быстро, излишняя формальность и негибкость в мышлении могут восприниматься как преграда для эффективного решения реальных проблем.

Таким образом, толкование схоластики в контексте оторванности от жизни и практики может быть обусловлено историческими факторами, критикой академического формализма и стремлением к более практическому и применимому знанию в современном обществе.