Question

Напишите сообщение на тему : образование в эпоху раннего средневековье !не много! пожалуйста)))

Answer 1

Средние века – это значительная эпоха в развитии человеческой культуры и цивилизации, которая продолжалась около двенадцати столетий – с V в. по XVII в.получило развитие христианство и другие мировые религии, были созданы великие произведения мировой литературы и искусства, разработаны системы обучения, заложены основы образования и воспитания, сочетающие умственное развитие с нравственным становлением личности. Основным направлением считалась х ристианская религия и церьковь. Деятели Средних веков отрицали античную культуру как греховную языческую. Развитие средневекового образования связано с развитием церковной культуры, поскольку знания были необходимы для преподавания церковной догматики, усвоение которой требовалось людям, желавшим принять крещение, и служителям церкви в борьбе с еретиками и язычниками. Со временем образование и воспитание монополизировались церковью, сформировавшей новый тип школы – христианский, где языком преподавания стал латинский язык. Педагогические идеи Средневековья рассматривали мир как «школу Христа», в которой смыслом жизни каждого человека является познание Бога. 
В самом начале эпохи Средних веков появляются школы для обучения тех, кто желал стать членом христианской общины и познать основы религии. Школы катехуменов (оглашаемых) своей главной целью считали изучение псалмов и основ христианской морали. Со временем в содержание образования в этих школах было включено чтение катехизиса, и школы стали называться катехизическими. Постепенно эти учебные заведения трансформировались в школы более высокого типа, дававшие как общеобразовательную подготовку детям из любых сословий, так и служившие для обучения священников. Позднее на базе этих учебных заведений образовались кафедральные, или соборные, школы.

Answer 2

Образование в эпоху раннего средневековья было существенно отличным от современной системы образования. В то время, большинство образовательных учреждений были связаны с церковью и имели религиозную направленность.

Одним из главных центров образования были монастыри. Здесь монахи занимались изучением Библии, письма, музыки, астрономии и других наук. Монастырские школы были доступны только для монахов и духовенства, и некоторые из них стали центрами научной мысли и образования.

Также в раннем средневековье существовали эпископальные школы, которые были созданы для обучения будущих духовных лидеров и служащих церкви. Они предлагали обучение латыни, риторике, философии и теологии.

Однако образование в эпоху раннего средневековья было недоступно большинству населения. Большинство людей были неграмотными и занимались сельским хозяйством или ремесленными работами. Образование было привилегией высшего слоя общества, а знания передавались в основном устно от поколения к поколению.

Важно отметить, что в это время латинский язык был языком образования и церкви. Латынь использовалась во всех учебных заведениях и была основным языком письменности. Это делало образование недоступным для тех, кто не знал латыни.

Образование в эпоху раннего средневековья было ориентировано на религиозные ценности и службу церкви. Оно было доступно только небольшому числу людей, и основное внимание уделялось духовному развитию и изучению религиозных текстов.

В целом, образование в эпоху раннего средневековья было ограниченным и недоступным для большинства населения. Однако оно играло важную роль в сохранении и передаче знаний и культуры, и стало основой для развития образования в будущем.