Question

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!! Доклад на тему накопление научных знаний в 12-13 веках

Answer 1

Особенности культуры 12-13 веков Раздробление Древнерусского государства не привело к упадку культуры. Более того, древнерусская культура получила новые источники для своего развития. Появились местные культурные центры. В них стали складываться собственные культурные традиции. В 12-13 веках наиболее крупными культурными центрами были Великий Новгород, Псков, Владимирна-Клязьме, Галич.Накопление научных знаний. Большое место в духовной жизни Руси продолжала занимать церковная переводная литература. Но внимание переводчиков все больше стали привлекать произведения, содержавшие представления о вселенной, сведения по географии, ботанике, зоологии, медицине, всемирной истории. Религиозное объяснение того, что происходит в природе, не способствовало, конечно, развитию научных знаний. Но точное описание таких природных явлений, как затмения, кометы, бури, грозы, землетрясения, наводнения, способствовало накоплению фактического материала и элементов научных знаний, необходимых для будущего развития науки.Литература. С 12 века начинается новый период в истории русского летописания. Летописи теперь ведутся в каждом крупном княжестве. Местные летописцы уделяли прежде всего внимание событиям, происходящим в своей земле. Владимиро-суздальские летописи отражали интересы своих князей, поощряли их стремление быть первыми на Руси. Поэтому владимирские летописцы рассматривали историю своих земель как продолжение истории Древнерусского государства, а владимирских князей представляли как преемников князей киевских. Своеобразием отличалось новгородское летописание. В нем фигура князя, наоборот, отступала на задний план. Зато очень подробно и точно освещались события городской жизни.

Answer 2

В 12-13 веках накопление научных знаний происходило в основном благодаря работе ученых и философов в университетах и монастырях. В этот период важную роль играли арабские ученые, переводившие древние греческие и римские тексты на арабский язык, что позволило сохранить и распространить знания античности.

Одним из ключевых аспектов накопления научных знаний в этот период было развитие университетов. Университеты стали центрами образования и исследований, где ученые обменивались знаниями и идеями. В университетах проводились лекции, дискуссии и проводились исследования в различных областях, таких как философия, математика, астрономия, медицина и теология.

Также важную роль в накоплении научных знаний играли монастыри, где монахи занимались копированием и сохранением древних текстов. Они также занимались исследованиями в области медицины, астрономии и философии.

Важным событием в этот период было возрождение научных знаний в Европе, которое привело к росту интереса к античной науке и философии. Это способствовало развитию новых направлений в науке и философии, а также созданию новых теорий и концепций.

Таким образом, в 12-13 веках накопление научных знаний происходило благодаря усилиям ученых и философов в университетах и монастырях, а также благодаря возрождению научных знаний в Европе.