Вопрос задан 25.11.2023 в 14:54. Предмет История. Спрашивает Зайцев Андрей.

ОЧЕНЬ СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА 1.яку роль відводили культурі компартія та радянська влада.2.Виокремте

ключові моменти розквіту та знищення УАПЦ.3.Визначте мистецькі спілки 1920-1930-х років. Укажіть на їхні особливості.4.Перерахуйте зміни в середній та вищій школі Міжвоєнного періоду.5. Виділіть ключові проблеми розділу "Утвердження комуністичного тоталітарного режиму в Україні."​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Алиев Тимур.

Відповідь:

Надіюсь допомогла!!!(якщо не важко залиште оцінку та коментарь)

Пояснення:

Культура в СРСР відігравала важливу роль в побудові комуністичного суспільства. Компартія та радянська влада розглядали культуру як інструмент для формування нового типу людини, зміни суспільства та ідеологічного виховання мас. Культура була контрольована державою, визначалась партійно-державним керівництвом та підпорядковувалась вимогам ідеології комунізму.

Українська Автокефальна Православна Церква (УАПЦ) була створена у 1921 році. У 1929 році радянська влада почала кампанію знищення релігійних об'єктів та переслідування вірних. У 1930 році УАПЦ була ліквідована, її священиків репресовано, багато храмів знищено.

Українські мистецькі спілки 1920-1930-х років включали в себе Українську Академічну Спілку Образотворчих Мистців (УАСОМ), Спілку Мистців "Будучність" та інші. Особливості цих спілок полягали у відмові від традиційного реалізму та натуралізму, у прагненні до модернізму та конструктивізму, у розвитку нових форм мистецтва, таких як абстракція та сюрреалізм.

Серед ключових змін в середній та вищій школі Міжвоєнного періоду можна відзначити розвиток педагогіки, зміни в змісті освіти, збільшення кількості шкіл та студентів, зміни в системі адміністрування шкіл, введення нових форм контролю за навчальним процесом.

Ключові проблеми розділу "Утвердження комуністичного тоталітарного режиму в Україні" включають наступне:

Репресії та політика насильства: Влада використовувала різноманітні методи насильства, щоб знищити опозиційні групи, релігійні організації, інтелектуалів та інших, які не відповідали ідеології комунізму. Репресії здійснювалися через масові арешти, політичні процеси, заслання в табори, фізичні катування та інші форми насильства.

Колективізація та голодомор: Колективізація сільського господарства та знищення приватної власності на землю та інше майно відбувалося шляхом насильницького перетворення сільськогосподарських підприємств на колективні ферми. Голодомор 1932-1933 років став найбільшим вбивством українців у XX столітті, коли мільйони людей загинули від голоду.

Ідеологія та пропаганда: Комуністична ідеологія була дуже важливою для влади, оскільки вона забезпечувала єдину думку серед населення та забезпечувала підтримку режиму. Ідеологія та пропаганда впливали на всі аспекти життя, від культури та мистецтва до освіти та науки.

Радянська індустріалізація: Влада ставила перед собою завдання швидкої індустріалізації, що призвело до змін у розподілі робочої сили та переселення населення від сільської місцевості до міст.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Ваш запит містить декілька питань про історичний період України, зокрема про роль комуністичної партії, розквіт та знищення Української автономної православної церкви (УАПЦ), мистецькі спілки 1920-1930-х років, зміни в системі освіти та ключові проблеми утвердження комуністичного тоталітарного режиму в Україні. Давайте розглянемо кожен пункт детальніше:

1. Роль культури, комуністичної партії та радянської влади: - Комуністична партія та радянська влада відводили важливу роль у формуванні та контролі над культурою. Вони вважали культуру інструментом для просування комуністичних ідей, пропагування ідеології, формування нового радянського світогляду та моралі. Культурні інститути, такі як театри, кіно, література, мистецтво, були під суворим контролем влади та партії, і вони пропагували ідеї соціалізму та комунізму.

2. Розквіт та знищення УАПЦ: - Українська автономна православна церква була утворена в 1921 році. Протягом короткого періоду вона здобула популярність серед українців, оскільки представляла національні та культурні інтереси. Однак, у 1930-х роках, за радянською владою, розпочалася кампанія переслідування релігійних організацій. УАПЦ була піддана репресіям та переслідуванням, багато храмів було закрито, духовенство репресоване, що призвело до практичної ліквідації цієї церкви в 1930-х роках.

3. Мистецькі спілки 1920-1930-х років: - У цей період було створено кілька мистецьких спілок, які підпорядковувались ідеології радянської влади та комуністичної партії. Найвідоміші з них: - Асоціація революційних письменників України (АРПУ) - спрямована на підтримку літературної діяльності, яка просувала ідеї комунізму. - Українська асоціація пролетарських письменників (УАПП) - спрямована на підтримку та просування літератури, що відповідала ідеології пролетаріату. - Мистецький фонд Коміссії по організації мистецтва (КОМФУМ) - організація, що контролювала розвиток мистецтва, спрямованого на просування радянської ідеології.

4. Зміни в освіті в Міжвоєнний період: - В цей період було багато реформ у системі освіти. В середній школі змінювалися навчальні плани та програми, була акцентована увага на ідеологічній вихованості учнів, пропагування комуністичних цінностей та історії Радянського Союзу. У вищій школі також були зміни, більший акцент робився на підготовці кадрів для потреб економіки та промисловості.

5. Ключові проблеми утвердження комуністичного тоталітарного режиму в Україні: - Деякі ключові проблеми включають політичні репресії, пригнічення національних та культурних

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории История

Последние заданные вопросы в категории История

Задать вопрос