Question

Используя текст и имеющиеся у вас знания, выполните задания 164 страны, то есть свыше трех четвертей государств-членов ЮНЕСКО ратифицировали Конвенцию о Всемирном наследии. Ее основная идея гласит, что договорившиеся государства совместно отвечают за всемирное наследие, отмеченное содружеством государств как имеющее чрезвычайную универсальную ценность. Конвенция должна быть инструментом общей ответственности за это общее наследие. «Государства, подписавшие конвенцию. добровольно обязуются охранять и сохранять всемирное наследие для всего человечества в рамках своих границ, а также поддерживать другие государства в их усилиях по охране наследия». Но не только государства, а и отдельные граждане являются целевой группой Конвенции. Посредством общественной работы и образовательных программ с всемирным наследием и его сохранением должны знакомиться, прежде всего, молодые люди, так как наследие, о котором никто не знает, никто не будет охранять.A. Назовите не менее трех объектов культурного наследия ЮНЕСКО.В. Определите не менее двух мероприятий по сохранению культурного наследия исходя из содержания Конвенции ЮНЕСКО.помогите ​

Answer 1

А) 1 Великая китайская стена. 2 Египетские пирамиды. 3 Мачу-Пикчу

В) 1) Центр всемирного наследия организовал в Египте тренинг для изучения экологичного творческого рукоделия. В результате 200 египтян научились производить и продавать «экофрендли» изделия ручной работы из пальмовых листьев и ветвей. Это способствовало увеличению числа рабочих мест и росту доходов, а также развитию нового сообщества ремесленников.

2) В Бенине Международный фонд культурного наследия разрабатывает новую бизнес-модель для музыкального сектора страны. Благодаря этому проекту в Котону появится 100 точек продажи местной музыки, где музыканты смогут представить свои работы.

Answer 2

A. Несколько объектов культурного наследия, включенных в список ЮНЕСКО:

1. Мачу-Пикчу (Перу): Древний инковый город, расположенный на высоте в Андах. Известен своей архитектурой, террасированными полями и культурным значением.

2. Петра (Иордания): Город, вырезанный в скалах, который является одним из величайших археологических памятников розового города. Известен своей уникальной архитектурой и культурным наследием.

3. Мачу-Пикчу (Перу): Другой пример из Перу, этот ансамбль древних террас и структур, построенных цивилизацией инков на высокогорной территории.

B. Некоторые мероприятия по сохранению культурного наследия, основанные на содержании Конвенции ЮНЕСКО:

1. Образовательные программы: Реализация программ, направленных на обучение молодежи и общества в целом о значении всемирного наследия. Это может включать в себя создание музеев, выставок, лекций и других образовательных инициатив.

2. Создание планов управления: Разработка и внедрение планов управления для объектов культурного наследия с учетом их сохранения. Эти планы могут включать в себя меры по поддержанию структур, проведению консервационных работ, контролю за туристической активностью и другим аспектам сохранения.

3. Содействие международному сотрудничеству: Конвенция ЮНЕСКО подчеркивает важность сотрудничества между государствами в области сохранения культурного наследия. Такие мероприятия включают обмен опытом, техническую поддержку и совместные усилия по сохранению объектов наследия.

Важно отметить, что эти меры направлены не только на государства-участники, но и на образование и вовлечение граждан в охрану и сохранение культурного наследия.