СРОЧНО ПОМОГИТЕ ДАЮ 20 БАЛЛОВ ОТМЕЧУ КАК ЛУЧШИЙ Сделаем вывод: Современные мастера продолжают
развитие народных ремесел. Задания: 1.Какие промыслы развивались раньше? 2.Создайте рисунок войлочного ковра. 3.Побывайте в музее и рассмотрите экспонаты народных промыслов. 4.Узнайте у родных , нет ли в семье вышивки, ткачества, плетения ,принесите в класс , рассмотрите и поделитесь мнением . 5.Используя видео, телевидение , интернет, расскажите о современных видах ремесленного мастерства 6. Соберите информацию о народных ремесленниках.поделитесь ею с одноклассниками . 7. Опишите убранство современной юрты. Какие изделия народного прикладного искусства используются?Ответы на вопрос
Ответ:
1. История народных промыслов. Народные художественные промыслы восходят к древности, к домашним промыслам и деревенскому ремеслу. Позже образовались работающие на рынок кустарные промыслы, а также частные мастерские, вовлечённые в систему капиталистического рынка и нередко не выдерживавшие конкуренции фабричных товаров.
2. Уже выполнено
3. Истоки народных промыслов и ремесел казахов уходят вглубь веков. О существовании ткачества свидетельствуют археологические находки костяных, каменных и глиняных пряслиц, грузиков от примитивного ткацкого станка, спиц для натягивания ткущейся основы,.
О домашнем промысле и ремеслах можно судить по дневниковым записям путешественников.Они писали, что значительную часть изделий из войлока казахи изготовляли для собственных нужд. Домашние промыслы и ремесла казахов развивались в условиях кочевого и полукочевого хозяйства.
4. Уже выполнено
5. Китаю мы все обязаны множество ремесел, которые это государство если не придумало, то развило до высокотехнологичного уровня. Например, китайский фарфор и керамика, бронзовые сосуды и оружие, резьба по дереву, шелковая вышивка – удивительные примеры изящных промыслов Китая.
Неминуемо одни виды ремесел умирали, другие только набирали мощь. Это можно назвать естественным отбором. Основной причиной его является научно-технический прогресс, который просто уничтожал саму нужду в ремесле. Но, в то же время, когда один вид керамики умирает, второй остается на плаву. Нельзя списывать это только на везение. Если ремесло уже более напоминает искусство, и продукт ручного творчества становится эстетическим идеалом, он долгое время может пользоваться спросом. Важно и то, кто будет сохранять ремесло, есть ли мастера, которые продолжат традицию.
6.Казахское ремесло имеет довольно древнюю историю. Подтверждением этому являются вещи бронзовой эпохи, которые были обнаружены при раскопках.
В народных промыслах в прошлом преобладало именно валяние войлока, которое связано со скотоводческим хозяйством. Этим войлоком утепляли стены, застилали пол. Казахи также издавна умели выделывать кожу животных, а также их шкуру (шли на пошив одежды). Они вели полукочевой образ жизни. Они в это время использовали войлочные чемоданы, различные сумки, покрывала, которые предназначались для хранения вещей и одежды, для продуктов. Эти предметы выполнялись с украшающими элементами.
Были ювелиры-серебряники, которые могли выполнить все виды украшений. Они украшали также серебром, а обработка дерева была одним из ремесел, которые считались развитыми.
Стоит также отметить важность деревообрабатывающее ремесло. Оно обеспечивало людей различными предметами, которые использовались в повседневной жизни и хозяйстве. Главным изделием был каркас юрты. Из дерева изготавливали купольные жерди, обод-навершия, двери.
Конечно, многие деревянные предметы, например, такие как двери, требовали украшения, а украшали обычно резным орнаментом. А это уже отдельное другое ремесло.
Казахи делали деревянную мебель, такую как лари, шкафы, шесты-вешалки, кровати и даже посуду.
Кроме того, в некоторых землях требовалось обрабатывать землю и обмалывать урожай, а это все требовало изготовления орудий.
7.Внутреннее убранство юрты складывается из предметов, изделий, созданных домашними промыслами в различных регионах Казахстана. Круговая форма юрты, отсутствие внутреннего деления на секции, ограниченность площади привели к размещению бытовых предметов вдоль кереге или на его головках, а также на уыках.
Объяснение:


1. Раньше развивались различные промыслы, включая вышивку, ткачество, керамику, ковроткачество, плетение из ивовых прутьев, обработку дерева, гончарное дело, кузнечное искусство и т.д. Каждый народ имел свои традиционные ремесленные навыки, которые передавались из поколения в поколение.
2. Войлочный ковер представляет собой изделие, изготовленное из войлока – материала, получаемого путем валяния и давления шерсти. Рисунок войлочного ковра может быть разнообразным: это могут быть геометрические узоры, растительные или животные мотивы. Важно учесть, что войлочные ковры могут быть как плоскими, так и объемными.
3. Посещение музея народных промыслов позволит лучше понять и изучить экспонаты, связанные с ремесленным искусством. Здесь можно увидеть вышивку, ткачество, гончарство, изделия из дерева и другие традиционные изделия. Рассмотрение экспонатов поможет лучше понять и анализировать техники и стили народных промыслов.
4. Узнайте у родных, есть ли в семье вышивка, ткачество, плетение или какие-либо другие виды ремесленного искусства. Если у родных есть такие навыки, принесите их в класс и проведите урок, где можно будет рассмотреть и обсудить эти изделия.
5. Используя различные источники, такие как видео, телевидение, интернет, расскажите о современных видах ремесленного мастерства. Это может включать в себя современные подходы к вышивке, ткачеству, керамике, ювелирному делу и т.д. Поделитесь полученной информацией с одноклассниками, чтобы расширить их знания о современных трендах в ремесленном искусстве.
6. Соберите информацию о народных ремесленниках и поделитесь ею с одноклассниками. Расскажите о известных народных мастерах, их стиле работы, традициях и наследии. Это поможет учащимся лучше понять и осознать значение ремесленного искусства и его роль в сохранении и передаче культурного наследия.
7. Опишите убранство современной юрты, которая может использоваться в народном прикладном искусстве. Расскажите о различных изделиях, которые могут использоваться внутри юрты, таких как войлочные ковры, подушки с национальными орнаментами, вышиванные салфетки и покрывала, предметы из дерева, глины и металла и так далее.
Обратите внимание, что данное описание представляет собой ответ на поставленные задания и не предоставляет подробную информацию по каждому пункту. Для получения более подробной информации рекомендуется провести дополнительные исследования или консультацию с учителем.
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории История
Последние заданные вопросы в категории История
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili
