Question

1. Как воспитывали подрастающее поколение в Спарте? 2. Почему в Афинах спартанцев называли неучами? Справедливо ли это и почему? 3. Можно ли считать спартанские правила воспитания приемлемыми в современном обществе и почему?

Answer 1

Ответ:

их обучали к войне

потому что в Афинах обучали наоборот

нет

Answer 2

1. В Спарте воспитание подрастающего поколения было направлено на формирование физической силы, выносливости, дисциплины и преданности государству. Дети начинали обучение в возрасте семи лет, а в 12 лет проходили военное обучение в агогее (воинская школа). Здесь юноши изучали тактику, оружие, а также проходили строгую физическую подготовку. Одежда была минимальной, пища скромной, а спартанская система воспитания подразумевала суровость и отсутствие излишеств. Основная цель воспитания - создать сильного и преданного спартанскому обществу гражданина-воина.

2. В Афинах спартанцев называли "неучами" из-за их неприятия к афинской системе образования и культурным ценностям. Афиняне придавали большое значение философии, литературе, искусству и демократическому образу жизни. В сравнении с афинянами, спартанцы отдавали предпочтение военному образу жизни и считали многие афинские аспекты мягкими и ненадежными.

3. В современном обществе спартанские правила воспитания вызывают споры. С одной стороны, они сосредотачивают внимание на физическом и дисциплинарном воспитании, что может способствовать формированию сильных, выносливых личностей. С другой стороны, суровость и отсутствие индивидуального развития могут быть недопустимыми в современном понимании прав детей и свободы личности. Таким образом, спартанский подход к воспитанию можно рассматривать как источник вдохновения для некоторых аспектов воспитания, но не как универсальный образец.