Вопрос задан 25.09.2023 в 15:22. Предмет История. Спрашивает Кобякова Елизавета.

Срочно твір на службі у фараона дам сорок балов 6 кл

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Литвинов Григорий.

Ответ:Після сівби на поле виганяли корів та овець, щоб вони своїми ратицями втоптали зерно в землю, інакше воно засохне під палючими променями сонця. Стародавні Єгиптяни орали і сіяли не навесні, як українські селяни, а в листопаді та грудні.

Щоб зволожити поля, розташовані далеко від річки, селяни прокопували від Нілу канали, а від каналів - маленькі канавки, і ними підводили воду до своїх полів. Поля і канали огороджували спеціальними греблями (дамбами), зробленими з глини та очерету. У дамбах посередині робили ворітця. Під час розливу Нілу їх відчиняли і пропускали воду на поля, а потім зачиняли. Таке рільництво, що використовує штучне зрошування полів називали іригаційним. Стародавні єгиптяни використовували для зрошення полів спеціальні пристрої для підйому води, які називалися шадуфами.  Селянська родина сама не могла викопати канал чи насипати греблю. Тому єгиптяни виконували ці роботи гуртом, цілими селищами. В Єгипті родову общину змінила сільська сусідська община.

Нарешті заколосилися пшениця та ячмінь. Настали жнива. Селяни мідними серпами зрізали самі лише колоски. Потім на току колоски кидали для обмолоту під ноги худобі - бикам, ослам.

Ні на хвилину не припинялася молотьба. Жінки совками підкидали обмолочене зерно вгору і віяли його.

Объяснение:думаю підійде

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Заголовок: Моя служба у фараона: 40 днів і 6 клас

Сорок балов у шостому класі - це чудовий і незабутній досвід. Але, якщо мені випала можливість подорожувати в часі і стати слугою фараона на 40 днів, я б відразу ж погодився.

Перше, що б вразило мене, це величність і розкіш фараонського палацу. Все було прикрашено золотом і дорогоцінними каменями. Палац вражав своєю величчю та простором. Моє перше завдання було допомагати в справах фараона і виконувати його накази.

У фараонському дворі я бачив багато різних людей і діяльностей. Від придворних співаків і танцівників до вчених, які вивчали астрономію та математику. Мені вдалося познайомитися з багатьма цікавими людьми та дізнатися багато нового.

Фараон був мудрим і справедливим правителем, і я вдячний, що мав можливість служити йому. Він завжди слухав ради своїх радників і дбав про добробут свого народу. Я долучився до проекту з будівництва величезної піраміди, яка стала символом величі і слави Єгипту.

Протягом цих 40 днів я вивчив багато про історію та культуру цієї давньої цивілізації. Важливо було дотримуватися правил та обрядів, щоб не образити богів. Я був свідком величезних святкувань і обрядів, які супроводжувалися музикою і танцями.

Однак, найважливішим для мене було те, що я відчував себе частиною чогось великого і неповторного. Служба у фараона була надзвичайним досвідом, який назавжди залишиться у моєму серці і пам'яті. Ця подорож у минуле надала мені нові знання і переживання, які допомогли мені зрости як особистості.

Таким чином, моя служба у фараона на 40 днів у шостому класі стала незабутнім пригодою, яка розширила мої знання і збагатила моє життя. Я завжди буду пам'ятати цей час і вдячний за можливість пережити його.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории История

Последние заданные вопросы в категории История

Задать вопрос