Question

Ақтабан шұбырынды эссе дам 15баллов пж​

Answer 1

Объяснение:

шұбырынды, Алқакөл сұлама — қазақ халқының тарихындағы ащы қасірет, Отан басына күн туған аса қайғылы кезең (1723 – 27).[1] Тәуке хан қайтыс болғаннан кейін Үш жүздің дербестеніп, бір-бірінен алшақтануы Қазақ хандығының әскери-саяси қуатын әлсіретті. Құба қалмақтар 18 ғасырдың басында өздерінің ішкі қайшылықтарын реттеп, әскерін жарақтады. Орыс елімен қатынасын жақсартып, көрші мемлекеттерден қару, оқ-дәріні көптеп сатып алды. 1715 ж. орыстарда тұтқында жүрген швед шебері Ренатты қолдарына түсіріп, зеңбірек құю технологиясын меңгерді.

Answer 2

Жаңа есімімізді жаттығу үшін, біздің көңілімізді жіберіп, шығармаларымызды болашақта ұсынып білуымыз керек. Ақтабан шұбырыны бізге ерекше ролдар жасайды. Біздің біліміміз мен біліміміз бойынша бізді әрекеттейтін, түсінетін, болашақты жасауға болатын құқықтарымыз бар. Біздің ақтабан шұбырыны жаңа үйрену жолдарын ашуға, жаңа жақсартулар жасауға ынталандыруымыз керек.

Ақтабан шұбырыны дамыту үшін ең бірінші жаттығу қадамымыз білім беру процесін қалыптастыру. Біз қаншалықты білім алдық? Оқудың негізгі қағидаттары және мазмұнды көтеру жолдарымен танысу мүмкін. Оқушылар танымал үстелді өз жастарында дамыту үшін қолдануы мүмкін болатын оқу материалдарын таңдау арқылы мамандарды жеткізу кезінде көмектесе алады.

Сонымен қатар, ақтабан шұбырыны дамыту үшін технологияларды қолдануымыз керек. Оқушылардың онлайн ресурстар, оқу порталдары мен басқа дыбыстарды қолдануы арқылы дамуына көмектесе аламыз. Онда, жеке оқу планын жасау және оқу мақсаттарын жөндеу керек.

Ақтабан шұбырынды дамыту үшін сабақтарды өткізуді теориялық түрде, және оның өзгерістерін оқушыларға түсіндіру үшін практикалық тәжірибе жасау маңызды. Оқушылардың ақтабан шұбырыны дамыту үшін тесттер мен тапсырмалар қолдану өте маңызды. Оларды үйде бекіту және жаңа материалдарды жаттығу үшін пайдалану мүмкін.

Ақтабан шұбырыны дамыту үшін балағаның оқушыны оқыту әрекетіне басқа оқушыларды да қатысуын ұсыну қажет. Сабақ жасау және оқыту процесінде студенттерді қатысуға кеңес беру қажет. Олардың барлығы таңдау жолында жасар жақты.

Сонымен қатар, ақтабан шұбырыны дамыту үшін оқу жазған оқушылардың тиімді жазбаларын қарау және түсіну арқылы өздерінің дамуына көмектесу мүмкін. Жазбаларды жазуды және оларды жіберуді сырттайтын мамандарды таңдау қажет.

Ақтабан шұбырыны дамыту үшін ақпараттық ресурстарды пайдалану және сабақтарды өткізу жолында оқушылардың оқу көмекшілеріне мүмкіндік беру маңызды. Бұл барлығы ақтабан шұбырыны дамыту жолында бізге 15 балл жинап шығу үшін көмек көрсету арқылы орындалуы мүмкін болады.