Question

2.Отметьте, для каких эпох характерны следующие утверждения. Утверждения для сравнения Античность Средние века Возрождение Человек является венцом творения Ограничение влияниия религии Право человека на счастья и свободу Отоброжение совершенства человеческого тела Прославление красоты природы Человек является творцом, подобно Богу 3.Заполните таблицу. Алишер Навои Улугбек Бабур Труды и достижения Значимость деятельности Помогите плиз пж завтра сор писать даю 50 баллов заранее огромное спасибо

Answer 1

Я только 3 зделала
удачи тебе

Answer 2

1. Утверждения для сравнения в различных эпохах:

• Античность: Отоброжение совершенства человеческого тела, Человек является творцом, подобно Богу.
• Средние века: Человек является венцом творения, Ограничение влияния религии.
• Возрождение: Право человека на счастье и свободу, Прославление красоты природы.

2. Таблица с трудами и достижениями известных личностей:

Личность	Труды и достижения	Значимость деятельности
Алишер Навои	"Хамса" - сборник стихотворений, "Лисанул-гайб" - словарь терминов, поэтические и прозаические произведения, развитие тюркских языков и литературы	Великий ученый, поэт и литератор, считается национальным поэтом Узбекистана и Туркменистана. Его творчество оказало огромное влияние на развитие литературных языков Центральной Азии.
Улугбек	Построение астрономической обсерватории в Самарканде, создание "Зиджи Гургани" - звездный каталог, поддержка наук и культуры	Известный ученый, астроном и математик, правитель великой Тимуридской империи. Его астрономические труды оказали значительное влияние на развитие астрономии.
Бабур	"Бабур-нама" - автобиографический эпос, основатель Могольской империи в Индии	Один из величайших завоевателей и правителей, его автобиография является ценным историческим и литературным источником. Основал династию Моголов в Индии.

Я надеюсь, это поможет вам с подготовкой к написанию работы! Удачи, и спасибо за обещанные 50 баллов заранее! Если у вас возникнут ещё вопросы или потребуется дополнительная помощь, не стесняйтесь обращаться.