
Прочитайте отрывок из «Открытого письма Сталину» Ф. Раскольникова 17 августа 1939 г. и ответьте на
вопросы «Никто в Советском Союзе не чувствует себя в безопасности Никто, ложась спать, не знает, удастся ли ему избежать ночного ареста. Никому нет пощады. Правый и виноватый, герой Октября и враг революции, старый большевик и беспартийный, колхозный крестьянин и полпред, народный комиссар и рабочий, интеллигент и Маршал Советского Союза — все в равной мере подвержены ударам Вашего бича, все кружатся в дьявольской кровавой карусели. Как во время извержения вулкана огромные глыбы с треском и грохотом рушатся в жерло кратера, так целые пласты советского общества срываются и падают в пропасть». 1. О какой черте сложившейся в СССР тоталитарной системы идет речь в документе? 2. Перечислите властные структуры, выполнявшие репрессивные функции в 1920 — 1930-е гг. З. Каковы были основные направления репрессий (не менее трех направлений)? Приведите примеры (не менее трех) их осуществления в СССР в 1920 - 1930-е гг.

Ответы на вопрос

1. система жесткого полицейского террористического контроля над всеми гражданами
2. Главное управление государственной безопасности. Это был один из основных органов, который занимался практически всеми делами.
Главное управление рабоче-крестьянской милиции. Это аналог современной милиции, со всеми функциями и обязанностями.
Главное управление пограничной службы. Управление занималась пограничными и таможенными делами.
Главное управление лагерей. Это управлением сегодня широко известно под аббревиатурой ГУЛАГ.
Все это отделы Нквд еще есть Революционный трибунал Осу ВЧК
3 Борьба с "вредителями" и саботажем (Пулковское дело, Шахтинское дело, Дело крестьянской партии)
Политические репрессии, чистка партии (дело «Петроградской боевой организации В. Н. Таганцева»; расстрел прихожан в Шуе;
Репрессии в армии ( судебный процесс над Тухачевским)



В данном отрывке из «Открытого письма Сталину» Ф. Раскольникова, идет речь о черте тоталитарной системы в Советском Союзе, которая характеризовалась массовыми политическими репрессиями и произвольным применением насилия со стороны правительства. Главной особенностью тоталитаризма была абсолютная контроль и подавление гражданского общества и личных свобод.
Властные структуры, выполнявшие репрессивные функции в 1920-1930-е гг. в СССР, включали следующие:
а) НКВД (Народный комиссариат внутренних дел) – орган государственной безопасности, осуществлявший контроль, аресты, следствие и содержание тюрем и лагерей.
б) ОГПУ (Объединенное государственное политическое управление) – предшественник НКВД, занимался репрессивными мерами на ранних стадиях Советской власти.
в) ГПУ (Государственное политическое управление) – предшественник ОГПУ, также выполнял репрессивные функции.
г) Судебные органы и прокуратура – они были подчинены коммунистической партии и исполняли её указания, что приводило к произволу и несправедливости в судебных решениях.
Основные направления репрессий в 1920-1930-е гг. в СССР включали:
а) Массовые политические репрессии и репрессии против оппозиции, включая представителей различных политических партий и общественных групп. Пример: Массовые аресты и расстрелы оппозиционных политических деятелей и деятелей различных национальностей, таких как "тройка Ягоды" и "тройка Менжинского".
б) Коллективизация и репрессии против кулаков (богатых крестьян) и крестьянских масс. Пример: Голодомор в Украине, когда миллионы украинцев погибли от голода из-за политики государства по отобранию продуктов у крестьян.
в) Репрессии против интеллигенции, предполагавшейся как потенциальная оппозиция. Пример: Массовые аресты и расстрелы интеллигентов и ученых, таких как дело ученых-генетиков Буксы и Лысенко.
Это лишь несколько примеров из множества репрессивных мер, которые были реализованы советским режимом в указанный период времени.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории История
Последние заданные вопросы в категории История
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili