Вопрос задан 29.07.2023 в 02:35. Предмет История. Спрашивает Иванов Дима.

Прочитайте отрывок из «Открытого письма Сталину» Ф. Раскольникова 17 августа 1939 г. и ответьте на

вопросы «Никто в Советском Союзе не чувствует себя в безопасности Никто, ложась спать, не знает, удастся ли ему избежать ночного ареста. Никому нет пощады. Правый и виноватый, герой Октября и враг революции, старый большевик и беспартийный, колхозный крестья­нин и полпред, народный комиссар и рабочий, интеллигент и Маршал Советского Союза — все в равной мере подвержены ударам Вашего бича, все кружатся в дьявольской кровавой карусели. Как во время извержения вулкана огромные глыбы с треском и грохотом рушатся в жерло кратера, так целые пласты советского об­щества срываются и падают в пропасть». 1. О какой черте сложившейся в СССР тоталитарной системы идет речь в документе? 2. Перечислите властные структуры, выполнявшие репрес­сивные функции в 1920 — 1930-е гг. З. Каковы были основные направления репрессий (не менее трех направлений)? Приведите примеры (не менее трех) их осущест­вления в СССР в 1920 - 1930-е гг.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Силкин Вова.

1. система жесткого полицейского террористического контроля над всеми гражданами

2. Главное управление государственной безопасности. Это был один из основных органов, который занимался практически всеми делами.

Главное управление рабоче-крестьянской милиции. Это аналог современной милиции, со всеми функциями и обязанностями.

Главное управление пограничной службы. Управление занималась пограничными и таможенными делами.

Главное управление лагерей. Это управлением сегодня широко известно под аббревиатурой ГУЛАГ.

Все это отделы Нквд еще есть Революционный трибунал Осу ВЧК

3 Борьба с "вредителями" и саботажем (Пулковское дело, Шахтинское дело, Дело крестьянской партии)

Политические репрессии, чистка партии (дело «Петроградской боевой организации В. Н. Таганцева»; расстрел прихожан в Шуе;

Репрессии в армии ( судебный процесс над Тухачевским)


0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
  1. В данном отрывке из «Открытого письма Сталину» Ф. Раскольникова, идет речь о черте тоталитарной системы в Советском Союзе, которая характеризовалась массовыми политическими репрессиями и произвольным применением насилия со стороны правительства. Главной особенностью тоталитаризма была абсолютная контроль и подавление гражданского общества и личных свобод.

  2. Властные структуры, выполнявшие репрессивные функции в 1920-1930-е гг. в СССР, включали следующие:

    а) НКВД (Народный комиссариат внутренних дел) – орган государственной безопасности, осуществлявший контроль, аресты, следствие и содержание тюрем и лагерей.

    б) ОГПУ (Объединенное государственное политическое управление) – предшественник НКВД, занимался репрессивными мерами на ранних стадиях Советской власти.

    в) ГПУ (Государственное политическое управление) – предшественник ОГПУ, также выполнял репрессивные функции.

    г) Судебные органы и прокуратура – они были подчинены коммунистической партии и исполняли её указания, что приводило к произволу и несправедливости в судебных решениях.

  3. Основные направления репрессий в 1920-1930-е гг. в СССР включали:

    а) Массовые политические репрессии и репрессии против оппозиции, включая представителей различных политических партий и общественных групп. Пример: Массовые аресты и расстрелы оппозиционных политических деятелей и деятелей различных национальностей, таких как "тройка Ягоды" и "тройка Менжинского".

    б) Коллективизация и репрессии против кулаков (богатых крестьян) и крестьянских масс. Пример: Голодомор в Украине, когда миллионы украинцев погибли от голода из-за политики государства по отобранию продуктов у крестьян.

    в) Репрессии против интеллигенции, предполагавшейся как потенциальная оппозиция. Пример: Массовые аресты и расстрелы интеллигентов и ученых, таких как дело ученых-генетиков Буксы и Лысенко.

    Это лишь несколько примеров из множества репрессивных мер, которые были реализованы советским режимом в указанный период времени.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории История

Последние заданные вопросы в категории История

Задать вопрос