Вопрос задан 20.07.2023 в 20:10. Предмет История. Спрашивает Ефремов Григорий.

Помогите с таблицей плииииз элементы идей просвещения элементы политики абсолютизма в реформах

«жалованная грамота дворянству»1785 и «жалованная грамота городам» 1785 при Екатерине 2
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Чиркин Кирилл.

Ответ:инге привет

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно, помогу с таблицей! Ниже приведена таблица с элементами идей просвещения и элементами политики абсолютизма, а также реформами "Жалованная грамота дворянству" и "Жалованная грамота городам" 1785 года при правлении Екатерины II:

Элементы идей просвещенияЭлементы политики абсолютизмаРеформа "Жалованная грамота дворянству" 1785 г.Реформа "Жалованная грамота городам" 1785 г.
Просвещение и образованиеЦентрализация властиПредоставление дворянству особых прав и привилегийПредоставление городам особых прав и привилегий
Разработка законовМеркантилизмОсвобождение дворян от обязанности выплачивать налогиПоддержка развития городской торговли и ремесел
Ограничение произволаБюрократическая системаУкрепление позиции дворянства в обществеПривлечение инвесторов и специалистов в города
Защита прав человекаОтмена политических ограниченийПривилегии дворянства в вопросах земельной собственностиУлучшение инфраструктуры и благоустройство городов
Пропаганда науки и знанийПодавление оппозицииСодействие развитию образования в дворянской средеСодействие развитию промышленности и производства

Обратите внимание, что реформы "Жалованная грамота дворянству" и "Жалованная грамота городам" 1785 года, проводимые Екатериной II, были направлены на укрепление политики абсолютизма, предоставляя привилегии дворянству и городам, однако при этом они также включали элементы просвещения и модернизации, стимулировали образование и развитие образовательной системы, а также экономический рост в городах.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории История

Последние заданные вопросы в категории История

Задать вопрос