
Помогите пожалуйста!!!! 2 вариант 1. Ранние цивилизации отличались: А) развитием ирригационного
земледелия Б) господством кочевого скотоводства В) переселением населения из городов в сельскую местность Г) расположением преимущественно в горной местности 2. Античная цивилизация – это А) цивилизация Дальнего Востока Б) цивилизация Мезоамерики В) цивилизация Средиземноморья Г) цивилизация Полинезии 3. Падение Западной Римской империи: А) 395 г. Б) 476 г. В) 525 г Г) 1495 г. 4. Византийская империя и восточно-европейский мир явились выразителями идей: А) православия Б) католицизма В) протестантизма Г) буддизма 5. Государственная власть в Византийской империи: А) имела черты, характерные только для античного общества Б) имела черты, характерные только для древневосточного общества В) сочетала черты античного и древневосточного общества Г) восточной деспотии и демократии 6. Наследниками пророка после смерти Мухаммеда стали: А) эмиры Б) ханы В) халифы Г) султаны 7. Для политического развития западноевропейских государств в XI – XV вв. характерно: А) развитие торговли и банковского дела Б) преодоление феодальной раздробленности и создание централизованных государств В) отсутствие междоусобной борьбы наследников европейских тронов Г) ослабление влияния церкви на общественно-политическую жизнь 8. Последствия Реконкисты («отвоевания») для западноевропейского мира: А) утверждение ислама на Пиренейском полуострове в качестве ведущей религии Б) господство инквизиции во всех странах Западной и Центральной Европы В) изгнание мавров из Испании, падение Гранадского эмирата, объединение Кастилии и Арагона. Г) экономический и культурный расцвет государств Пиренейского полуострова 9. «Рыцарская» культура представлена: А) пренебрежением церкви ко 2-му сословию – дворянству Б) появлением рыцарского этикета В) проведением турниров Г) пренебрежением рыцарства к церкви Д) появлением рыцарской литературы – баллад, песен, гимнов - в которой народ представлялся как нечто мерзкое и отвратительное 10. Переход к Новому времени в Западной Европе знаменовался: I). Возрастанием роли ремесла, ростом мануфактурного производства, развитием внутреннего рынка и его дальнейшей специализацией II). Появлением идей гражданского общества, новых социальных классов промышленной буржуазии и наёмных рабочих, кризисом идей абсолютизма А. верно только I В. оба суждения верны Б. верно только II Г. оба суждения неверны 11. Найдите цели и задачи Контрреформации: А) создание единого государства в Западной Европе во главе с Папой Римским Б) усиление могущества католической церкви в Европе В) усиление могущества католической церкви в мире Г) создание единой христианской церкви 12. Одним из основных центров эпохи Просвещения являлась: А) Пруссия В) Австро-Венгрия Б) Англия Г) Швеция 13. С кем из деятелей эпохи Просвещения вела переписку Екатерина II: А) Д. Дидро Б) Ж-Ж Руссо В) Вольтер Г) А. Смит 14. В ходе Гражданской войны в США (Американской революции»: А) была принята Декларация независимости Б) США потерпели поражение в войне с Великобританией – своей метрополией В) установился протекторат Великобритании над США, в Новый свет был направлен вице-король из Англии Г) Восток воевал против Запада за присвоение себе земель западнее Миссисипи 15. Напишите название города, где состоялась единственная встреча Александра I и Наполеона Бонапарта: _____________________________________________________ 16. Историческая эпоха перехода от ручного труда к машинному, формирование промышленной буржуазии и пролетариата, в которую были заложены основы индустриального общества в истории Западной Европы принято называть Ответ: ______________________________________________. 17. Революционные события середины XIX в. в Западной Европе привели в Великобритании к: А) чартистскому движению, написанию «Национальной хартии» Б) принятию Конституции Великобритании В) запрету профсоюзов Г) роспуску парламента до избрания Учредительного собрания 18. Определите в предложенном списке сторонников социалистических идей: А) Дж. Милль, А. Линкольн, Ф. Миранда Б) Ф. Шатобриан, Ж. де Местр, Дж. Монро В) К. Маркс, О. Бланки, Ф. Энгельс Г) Р. Киплинг, Н. Шовен, Ф. Ницше 19. К понятию «колониальная империя новейшего времени» относится: А) Португалия В) Испания Б) Россия Г) Франция 20. К особенностям развития стран Запада во 2-ой пол. XIX в. можно отнести: А) возникновение новых национальных государств, распад старых многонациональных империй Б) равномерное экономическое развитие стран в эпоху монополистического капитализма В) становление однопартийных политических систем Г) крушение колониальной системы империализма

Ответы на вопрос

ОТВЕТЫ ТОЛЬКО 1-9 .
1-б
2-вроде В
3-б
4-а
5-а
6-б
7-вроде Б
8-в
9-б



Ранние цивилизации отличались: А) развитием ирригационного земледелия.
Античная цивилизация – это В) цивилизация Средиземноморья.
Падение Западной Римской империи: Б) 476 г.
Византийская империя и восточно-европейский мир явились выразителями идей: А) православия.
Государственная власть в Византийской империи: Г) восточной деспотии и демократии.
Наследниками пророка после смерти Мухаммеда стали: В) халифы.
Для политического развития западноевропейских государств в XI – XV вв. характерно: Б) преодоление феодальной раздробленности и создание централизованных государств.
Последствия Реконкисты («отвоевания») для западноевропейского мира: В) изгнание мавров из Испании, падение Гранадского эмирата, объединение Кастилии и Арагона.
«Рыцарская» культура представлена: В) проведением турниров.
Переход к Новому времени в Западной Европе знаменовался: Б) верно только II (появлением идей гражданского общества, новых социальных классов промышленной буржуазии и наёмных рабочих, кризисом идей абсолютизма).
Найдите цели и задачи Контрреформации: Б) усиление могущества католической церкви в Европе.
Одним из основных центров эпохи Просвещения являлась: Б) Англия.
С кем из деятелей эпохи Просвещения вела переписку Екатерина II: В) Вольтер.
В ходе Гражданской войны в США (Американской революции): А) была принята Декларация независимости.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории История
Последние заданные вопросы в категории История
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili