Question

Почему в IX - XI вв. культура развивалась преимущестаенно за стенами монастырей?​

Answer 1

Ответ:В IX—XII вв. в Европе существовало несколько культурных очагов, связь между которыми была довольно слабой. Европейская культура как единое целое лишь начинала формироваться.

Страной с наиболее развитой культурой долго оставалась Византия. Унаследовав многое из Античности, она сумела создать собственную своеобразную культуру. В 855 г. в Константинополе была открыта школа в Магнаврском дворце, которую многие учёные считают первым европейским университетом. Здесь на греческом языке и латыни преподавали крупнейшие деятели культуры. Образование основывалось не только на христианском учении, но и на трудах античных авторов — Гомера, Платона, Аристотеля и др.

В XI—XII вв. византийская культура достигла своего наивысшего расцвета в живописи, архитектуре, скульптуре, литературе. Мозаики собора Святой Софии в Константинополе, построенного в середине VI в., до сих пор поражают своим великолепием.

Византия оказала огромное влияние на становление культуры многих стран — Руси, Грузии, Болгарии, Сербии, Италии и др.

Объяснение:

Answer 2

Ответ:

Объяснение: Кто такой Сатук -Абд ал- Карим Кара-хан

Answer 3

В IX - XI веках культура преимущественно развивалась за стенами монастырей по нескольким причинам:

1. Центры образования: Монастыри были важными образовательными центрами того времени. В монастырях занимались копированием и сохранением древних рукописей, что способствовало сохранению знаний и литературы того времени. Многие монастыри также имели свои школы, где обучали духовные и мирские науки.

2. Сохранение культурного наследия: Монастыри были хранилищами культурного наследия и искусства. Монахи занимались созданием и хранением рукописей, икон, религиозных и художественных произведений, что способствовало сохранению и продвижению культурных ценностей.

3. Укрытие от войн и нашествий: В период с IX по XI века Европа переживала множество военных конфликтов и нашествий. Монастыри были местами убежища и спокойствия, где знание и культура могли сохраниться и развиваться в относительной безопасности.

4. Роль монахов в развитии науки и искусства: Многие монахи были учеными и искусствоведами, которые сами создавали новые произведения искусства, а также продвигали знания и науку. Например, они занимались изучением астрономии, алхимии, музыки, геометрии и т.д.

5. Распространение знаний: Монастыри были важными центрами коммуникации и обмена знаний между различными регионами. Монахи путешествовали между монастырями, распространяя знания и идеи.

Однако стоит отметить, что культура также развивалась и вне монастырей, особенно в крупных городах и при дворах правителей, но монастыри играли значительную роль в сохранении и продвижении культурных и духовных ценностей в том периоде.