
Какое отношение к идеям Просвещения было у Екатерины 2


Ответы на вопрос

Ответ:
Введение
Правление Екатерины II оставило отпечаток на всем последующем культурном развитии России. Период ее правления называют «Век Просвещенного Абсолютизма». Императрице удалось просветить своих подданных и приблизить русскую культуру к западной. Наиболее широкое распространение получили идеи умеренного Просвещения, сторонницей которых выступала Екатерина II, утверждавшая в личных записях благотворность возможного освобождения крестьян, издававшая журнал «Пчела», инициировавшая создание в 1766 г. Вольного экономического общества. Ею были совершены значительные изменения в механизмах управления государством, анализ которых представляет существенный интерес с позиции современности. Именно этим обуславливается актуальность работы. Цель работы – проанализировать период правления Екатерины II. Хронологические рамки – Екатерина II стояла во главе государства с 1762 по 1796 год. Излагаемые вопросы: 1. Характеристика идеи Просвещения в России; 2. Начало царствования Екатерины II; 3. Просвещенный абсолютизм Екатерины II; 4. Основные модернизации в период правления Екатерины II. В работе использовались такие источники, как «История Екатерины Второй» А.Брикнера, наиболее крупная работа, относящаяся к екатерининской эпохе. В ней рассматривается восхождение императрицы на престол, ее внутренняя и внешняя политика. В труде О.А. Омельченко «Законная монархия Екатерины II» анализируются наиболее принципиальные явления государственной организации и движения государственно-политического уклада. Н.И. Павленко в труде «Екатерина Великая» подвергает анализу свершения Екатерины II, а также судьбу России в период Екатерининской эпохи. Реферат состоит из введения, четырех глав, заключения и списка литературы.
Заключение
Основными идеями Просвещения являются идея безмерного совершенствования человека, вера в разум и его способность понимать истину о мире, идея развития просвещения, вера в способность пересоздать человека и общество по законам разума. Сразу после восшествия на престол Екатерины II в государственном организме отмечалась интенсивная деятельность. При этом личное участие Екатерины Великой наблюдалось в решении всех вопросов. Политика Екатерины II по своей классовой направленности характеризовалась как дворянская. В 60-е годы Екатериной II дворянская сущность своей политики прикрывалась либеральной фразой. Эпоха царствования Екатерины II отмечается широкими просветительскими реформами. При ее попечении были утверждены кадетские корпуса, институты, воспитательные дома. Основная заслуга Екатерины II в данной области – первый опыт организации в России системы общего начального образования, которая не ограничивалась сословными преградами. Взамен Соборному Уложению был выпущен «Наказ», начавший формирование «третьего сословия». Еще один документ, изданный Екатериной Великой - Жалованная грамота городам – документ, охватывающий три главных проблемы: личные и коллективные права городского сословия; устав ремесленных цехов и организация системы городского самоуправления Согласно ей, в отличие от дворянства, все слои которого имели равные права, у различных категорий вновь создаваемого «третьего сословия» единства сословных прав не было, что противоречило самим принципам сословного устройства.



Екатерина II, также известная как Екатерина Великая, была императрицей Российской империи с 1762 по 1796 год. Ее отношение к идеям Просвещения, которые охватывали философию, науку, образование и реформы, было сложным и противоречивым.
С одной стороны, Екатерина II была образованной женщиной и поклонницей культуры и искусства. Она поддерживала контакты с просветителями и учеными своего времени, как, например, Дидро и Вольтер. Она также поддерживала создание различных образовательных и культурных институтов, таких как Московский университет и Эрмитаж.
С другой стороны, Екатерина II придерживалась абсолютистской власти и не всегда была готова осуществлять радикальные реформы, предлагаемые некоторыми просветителями. Она боялась потери контроля над обществом и противостояния аристократии. Ее правление также сопровождали крестьянские восстания и социальные потрясения, что также могло влиять на ее подход к реформам.
В результате, хотя Екатерина II внесла некоторые изменения и реформы, направленные на модернизацию России, она также сохраняла сильную централизованную власть и ограничивала демократические и либеральные изменения. Ее отношение к идеям Просвещения можно охарактеризовать как смешанное: она ценила идеи просвещения, но ее действия были ограничены политическими и социальными реалиями времени.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории История
Последние заданные вопросы в категории История
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili