Question

2. Определите жанр: «Нет описания березы. Автор не уделяет внимания березе в силу своих убеждений: нет надобности ему, христианину, подробно описывать то, что является предметов волхвования, демонического действа. Береза - явление растительного ми¬ра. Го¬лос, обращенный к Стефану, исходит не от нее. Эпизод истребления березы не яв¬ляется главным (кульминационным), он равен в житии другим чудесам, сотворенным свя¬тым. Чудо - реальность, истина, прояв¬ление бо-жественной силы». а) житиеб) сказкав) пословица3. О ком идёт речь в данном отрывке? «Составил зырянскую азбуку, перевёл на зырянский язык церковные книги, просветил Котлас и основал в нём часовню, ставил по деревням кресты, построил новую деревянную церковь во имя Благовещения Пресвятой Богородицы, затем церковь Николая Чудотворца, третью – во имя Архангела Михаила на месте уничтоженной прокудливой берёзы, проповедовал Святое Евангелие, защищал людей от вогулов, спас народ от голода».а) Архимандрит Макарий;б) Стефан Пермский;в) Иисус Христос.4. Назовите героя коми предания по описанию.«Горшок - его голова, шердын – его туловище, грабли – его руки, толчея - его ноги».а) Пера-богатырь; б) Яг-морт; в) Ворса-леший.5. Назовите автора следующего утверждения: «У каждого человека есть талант, дар. Важно открыть свои способности. Только тот достигает совершенства, кто способен благодаря дару осчастливить людей, кто думает не о себе и о своём таланте, а о народе, кто может взять лучшее из окружающего мира, природы: бескорыстие, красоту, материал – и стать любимым, востребованным».а) певец Вейнемейнен; б) Элис Лённрот; в) охотник Лямминкяйнен.10. Выберите верное утверждение.«Произведение устного народного творчества, повествующее о фантастических, вымышленных событиях. Сюжеты обычно основаны на мифологических представлениях. Герои, как правило, обладают волшебной силой или пользуются помощью магических существ или предметов».а) сказка; б) басня; в) былина.12. Выберите верное утверждение.«Один из основных поэтических тропов, скрытое сравнение одного предмета или явления с другим на основе сходства признаков, употребление слова в переносном его значении».а) метафора; б) эпитет; в) сравнение.13. Выберите верное утверждение.«Круг жизненных явлений, отобранный и освещенный писателем в художественном произведении; то о чем говорится в произведении. Их может быть несколько: можно выделить основную и второстепенные».а) тема; б) идея; в) композиция.14. Выберите верное утверждение.«Основная мысль произведения, отражающая отношение автора к действительности (решение проблем), воплощенная в системе образов».а) тема; б) идея; в) композиция.15. Прочитайте данный отрывок. Назовите произведение и его автора.«Петух смахнул крылом слезинку. Может, он вспомнил что – нибудь из своей прошлой жизни на другой, никому не известной планете, с которой его привезли Трепик и Медленник? Может, вспомнил свою маму – курочку?»а) Иван Васильевич Изъюров;б) Елена Васильевна Габова;в) Александр Соломонович Клейн.​

Answer 1

Ответ:

В чем заключались причины церковной реформы?  

Причины церковной реформы сводились к тому, что существовала необходимость проведения унификации, наведения порядка в церковных обрядах, книгах и прочем, ведь в разных частях страны они велись совершенно по-разному. Также унификация велась по греческому образцу, так что была идея приобщиться к Византии, стать ее полноценной и полноправной преемницей.  

Как выдумаете, почему ее проведение пришлось именно на середину XVII в?  

Проведение реформы пришлось именно на это время из-за того, что в 17 веке церковь в России была необычайно сильна, и в тандеме с сильным самодержавным царем церковь могла творить все, что вздумается.  

Задание 2.  

Почему разгорелся конфликт между царем Алексеем Михайловичем и патриархом Никоном?  

Конфликт между ними разгорелся из-за власти, на которую претендовал Никон, и предложил повторить ситуацию с Михаилом Федоровичем и Филаретом, но для Алексея Михайловича это было неприемлемо.  

Задание 3.  

Почему церковная реформа патриарха Никона вызвала массовое сопротивление?  

Потому что обычные верующие не хотели быть наследниками Византии, и они не хотели молиться иначе, ведь их вполне устраивала молитва и обряды на старославянском. Поэтому народ был против того, чтобы изменять его традиции так, как угодно власти.

Раскройте суть реформы и понятие «старообрядцы».

Суть реформы заключалась в следующем: изменение обрядов и текстов и унификация их по единому образцу, изменение обрядов по греческому образцу. Старообрядцы – те, кто не поддался новым изменениям, а продолжил соблюдать старославянские традиции.

Объяснение:

Answer 2

1. Жанр: а) житие
2. Отрывок описывает: в) Стефан Пермский
3. Герой предания: б) Яг-морт
4. Автор утверждения: б) Элис Лённрот
5. Верное утверждение: а) сказка
6. Верное утверждение: в) сравнение
7. Верное утверждение: а) тема
8. Верное утверждение: б) идея
9. Произведение и автор: б) Елена Васильевна Габова