Question

"плюсы" и "минусы" деятельности Менделеева. Пожалуйста помогите.

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

 

«Сотни мероприятий пройдут по всему миру, более 80 национальных академий наук и научных обществ заявили о своем участии в проведении таких акций. Тем самым великое открытие Дмитрия Ивановича Менделеева и спустя полтора века служит научному просвещению людей, укреплению авторитета нашей страны в мире», — отметил он.

 

По его словам, в основе концепции народного образования, предложенной Менделеевым, лежала идея о непрерывном обучении, высказанная впервые в «Заметке по вопросу преобразования гимназий» в 1871 году. Менделеев был убежден, что начальное и среднее образование призвано способствовать личному развитию, а целью высшего образования должно стать государственное и общественное развитие. Он активно выступал за коренное изменение содержания образования — распространение «более жизненных знаний», то есть точных и естественных наук.  

 

«Создание государственной поверочной службы следует признать огромной заслугой Дмитрия Ивановича Менделеева. На этой основе выросла мощная метрологическая служба России, включающая региональные центры стандартизации и метрологии, прообразами которых были поверочные палатки», — поделился он.  

 

Участники конференции обсудили широкий круг вопросов, связанных с научной, педагогической и общественной деятельностью Дмитрия Менделеева. Центральное место заняли доклады, посвященные научному наследию ученого, всемирному значению открытия Периодической системы, работе Менделеева в сфере естественных наук, в частности в Санкт-Петербургском университете и Технологическом институте.

 

Значительное внимание было уделено деятельности Дмитрия Менделеева по созданию основ метрологической службы России, его трудам по развитию промышленности, сельского хозяйства, финансовой и таможенной сферы, транспортной системы, других отраслей экономики.

Answer 2

Дмитрий Иванович Менделеев (1834–1907) был российским химиком и ученым, который стал известен прежде всего благодаря своему вкладу в разработку периодической системы химических элементов. Вот "плюсы" и "минусы" его деятельности:

Плюсы деятельности Менделеева:

1. Периодическая система химических элементов: Его наиболее значимым вкладом в науку стала разработка периодической системы химических элементов, которая упорядочила элементы по атомному номеру и химическим свойствам. Это стало фундаментальным достижением в химии, которое дало возможность систематизировать знания о химических элементах и предсказывать свойства еще не открытых элементов.

2. Продвижение химической науки: Менделеев активно развивал и популяризировал химическую науку, проводя лекции, публикуя научные работы и обучая студентов. Его вклад в просвещение и распространение знаний о химии способствовал развитию образования и науки в России и за её пределами.

3. Предсказание свойств элементов: Благодаря периодической системе Менделеев смог предсказать свойства и характеристики неизвестных на тот момент элементов. Это помогло в дальнейших исследованиях и открытиях, подтвердив значимость его работы.

Минусы деятельности Менделеева:

1. Споры и конфликты: Менделеев иногда вступал в споры с другими учеными, что могло влиять на отношения в научном сообществе. Его борьба за признание своей периодической системы иногда выходила за рамки научных аргументов и переходила в область личных обид.

2. Политические и социальные взгляды: Менделеев имел консервативные политические и социальные взгляды. Его позиции на некоторых вопросах могли вызвать критику со стороны прогрессивно настроенных ученых и общественных деятелей.

3. Спорные идеи: Некоторые идеи Менделеева, касающиеся химии и физики, оказались неточными или не нашли подтверждения в будущих исследованиях. Это часто свойственно любому ученому, но ошибки в работе Менделеева также подвергались критике.

Не смотря на минусы, вклад Менделеева в развитие химии и научного метода является огромным и имеет долгосрочное значение для науки и образования.