Question

I вариант 1. Что отличает человека от животных? 1) Воспитание потомства 3) способность к творчеству 2) объединение в группы 4) использование природных материалов 2. Понимание человеком того, что он делает, как живет, о чем мечтает: 1) Эмоции 2) сознание 3)деятельность 4) инстинкт 3. Индивидуальные особенности личности, условия успешного выполнения определенной деятельности: 1) самооценка 2) способности 3) самосознание 4) творчество 4. К социальным потребностям человека относится: 1) потребность в отдыхе 3) потребность в общении 2) стремление познать окружающий мир 4) необходимость в воде и пище 5. Что является главным предназначением семьи как части общества? 1) физическое развитие человека 3) появление новых поколений 2) организация совместного труда 4) получение образования 6. Где отражены основные права несовершеннолетнего ребенка в нашей стране? 1) в Конституции РФ 3) в Трудовом Кодексе РФ 2) в гражданском Кодексе РФ 4) в Семейном кодексе РФ 7. Время, которое остается после выполнения основных дел: 1) свободное 2) каникулы 3) выходной 4) рабочее 8. Люди, близкие по возрасту: 1) друзья 2) родственники 3) однофамильцы 4) сверстники 9. Что является источником всякого богатства? 1) труд 2) золото 3) ) деньги 4) серебро 10. Верны ли суждения о понятии «патриот»: а) патриот – человек, который любит свою Родину; б) уважение к другим народам – черта патриота? 1) верно только а 2) верно только б 3) оба ответа верны 4) нет верного ответа 11. В каком символе России есть двуглавый орел? 1) флаг 2) герб 3) гимн 4) знамя 12. Неповторимость и своеобразие каждого человека определяется понятием: 1) нравственность 2) личность 3) индивидуальность 4) талант 13. Найдите в приведенном списке обязанности гражданина А) Платить налоги Б ) Защищать Родину В) Посещать театры и музеи Г) Участвовать в митингах и демонстрациях Д )Беречь природу Е) Заниматься благотворительностью 14. Все термины, приведенные ниже, за исключением одного, связаны с понятием «Этапы жизни человека». Укажите термин, не связанный с этим понятием. 1.Детство 4. старость 2.Отрочество 5. работоспособность 3.зрелость 15. Соотнесите: 1) Игра А). Вид деятельности, направленный на достижение практически полезного результата 2)Общение Б). Особый вид деятельности, целью которого является развлечение, отдых 3)Учение В). Вид деятельности, при котором происходит обмен информацией, идеями, оценками, чувствами, конкретными действиям 4)Труд Г). Вид деятельности, целью которого является приобретение человеком знаний и умений

Answer 1

Ответ:

1. 3

2. 2

3. 2

4. 3

5. 3

6. 4

7. 1

8. 4

9. 1

10. 3

11. 2

12. 3

13. АБД

14. 5

15. 1-Б,2-В,3-Г,4-А

Answer 2

Вы предоставили список вопросов и утверждений, и по вашей просьбе, я помогу вам с ответами и подбором вариантов.

1. Что отличает человека от животных? Ответ: 3) способность к творчеству

2. Понимание человеком того, что он делает, как живет, о чем мечтает: Ответ: 2) сознание

3. Индивидуальные особенности личности, условия успешного выполнения определенной деятельности: Ответ: 2) способности

4. К социальным потребностям человека относится: Ответ: 3) потребность в общении

5. Что является главным предназначением семьи как части общества? Ответ: 3) появление новых поколений

6. Где отражены основные права несовершеннолетнего ребенка в нашей стране? Ответ: 4) в Семейном кодексе РФ

7. Время, которое остается после выполнения основных дел: Ответ: 1) свободное

8. Люди, близкие по возрасту: Ответ: 4) сверстники

9. Что является источником всякого богатства? Ответ: 1) труд

10. Верны ли суждения о понятии «патриот»: Ответ: 3) оба ответа верны

11. В каком символе России есть двуглавый орел? Ответ: 2) герб

12. Неповторимость и своеобразие каждого человека определяется понятием: Ответ: 3) индивидуальность

13. Найдите в приведенном списке обязанности гражданина: Ответ: А) Платить налоги, Б) Защищать Родину, Д) Беречь природу, Е) Заниматься благотворительностью

14. Все термины, приведенные ниже, за исключением одного, связаны с понятием «Этапы жизни человека». Термин, не связанный с этим понятием: Ответ: 5. работоспособность

15. Соотнесите:

    • 1. Игра - Б). Особый вид деятельности, целью которого является развлечение, отдых
    • 2. Общение - В). Вид деятельности, при котором происходит обмен информацией, идеями, оценками, чувствами, конкретными действиями
    • 3. Учение - Г). Вид деятельности, целью которого является приобретение человеком знаний и умений
    • 4. Труд - А). Вид деятельности, направленный на достижение практически полезного результата