Question

Какие обстоятельства повлияли на формирование личности Ивана Грозного? Пожар в Москве в 1543 г.Ознакомительная поездка по окраинам РусиЖесткие методы воспитание Василия IIIВосстание в Москве в 1547 г.Отравление материРаннее сиротствоБорьба за власть боярских группировок​

Answer 1

Ответ:Борьба за власть боярских группировок​ .

Объяснение:

Answer 2

Формирование личности Ивана Грозного было в значительной мере определено множеством обстоятельств и событий в его жизни. Ниже приведены некоторые из ключевых моментов:

1. Раннее сиротство: Иван был сиротой в детстве после смерти своего отца, Василия III, когда ему было всего три года. Это оставило его без сильной родительской фигуры и, возможно, способствовало формированию его характера.

2. Завоевание власти боярскими группировками: В период правления Ивана Грозного боярские группировки боролись за власть в России. Эта борьба за власть оказала значительное влияние на характер Ивана и его отношение к боярам.

3. Пожар в Москве в 1543 году: Пожар, который уничтожил большую часть Москвы, мог повлиять на Ивана Грозного, заставив его видеть уязвимость и непредсказуемость жизни.

4. Отравление матери: Смерть матери Ивана, Елены Глинская, в результате отравления вызвала у него глубокую душевную травму и, возможно, усилила его подозрительность и недоверие к окружающим.

5. Восстание в Москве в 1547 году: Восстание в Москве, которое произошло сразу после коронации Ивана Грозного, могло укрепить его решимость удерживать власть и использовать жесткие методы для подавления оппозиции.

6. Ознакомительная поездка по окраинам Руси: Путешествие Ивана по окраинам Руси позволило ему более глубоко понять разнообразие населения и географических особенностей страны, что могло повлиять на его взгляды и стратегии правления.

7. Жесткие методы воспитания: Воспитание Ивана Грозного было жестким и требовательным. Это могло сформировать его характер и отношение к власти и подчиненным.

Исследование личности Ивана Грозного сложная задача, и многие из этих факторов могли взаимодействовать и влиять на его поведение и решения в разные периоды его жизни.