Question

ДАЮ 50 БАЛЛОВ!!! ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!! Напишите эссе «Духовная культура казахского народа в ХІІІ-ХҮ веках»Дескрипторы: Раскрывает роль произведений устного и письменного творчеста, музыкального исскуства как исторических источников Соблюдает структуру эссе Работает с текстом учебника и выделяет 2 аргумента.

Answer 1

Ответ:

Духовное единство народа и объединяющие нас духовные ценности – такой же важный фактор развития, как политическая и экономическая стабильность, нравственная основа общественной жизни, залог исторических успехов и экономических достижений народа. Именно возвращаясь к своему культурному потенциалу, Казахстан возвращает свою духовность, а значит, и потенциал своего возрождения и влияния на мир.

На протяжении всей отечественной истории именно культура сохраняла, накапливала и передавала новым поколениям духовный опыт нации, обеспечивала единство народа, воспитывала чувства патрио­тизма и национальной гордости, укрепляла авторитет страны на международной арене.

Утверждение приоритета культуры помогает обеспечить более высокое качество общества, его способность к гражданскому единству, к определению и достижению общих целей развития. Главным условием их реализации стало формирование нравственной, ответственной, самостоятельно мыслящей, творческой личности.

Объяснение:

Я не знаю, правильно это или неправильно

Answer 2

Эссе: Духовная культура казахского народа в XIII-XV веках

В ходе XIII-XV веков казахский народ переживал важные исторические события и трансформации. В этот период духовная культура казахов формировалась под влиянием различных факторов, и произведения устного и письменного творчества, а также музыкальное искусство играли важную роль в этом процессе. В данном эссе мы рассмотрим два аргумента, демонстрирующих влияние этих источников на духовную культуру казахского народа в указанный период.

Первым аргументом является роль эпической поэзии, такой как «Кобыз айтыс» и «Манас», в сохранении и передаче исторической памяти казахского народа. Эти эпосы содержат богатые описания исторических событий, битв, героических поступков и культурных особенностей казахов. Они служили не только развлечением, но и обучали молодое поколение и передавали ценности и традиции предков. Благодаря устным исполнителям, которые передавали эти эпосы из поколения в поколение, казахи укрепляли свою духовную связь с прошлым и сохраняли свою культурную идентичность.

Вторым аргументом является музыкальное искусство, особенно использование домбры, как средства выражения духовной культуры. Домбра - это традиционный казахский струнный инструмент, который имеет глубокие исторические корни. В музыкальных композициях того времени отражались не только музыкальные навыки, но и эмоции, мнения и духовные переживания казахского народа. Музыкальные произведения на домбре были неотъемлемой частью обрядов, праздников и повседневной жизни казахов. Они передавали колорит и атмосферу времени, позволяя нам сегодня лучше понять духовную культуру XIII-XV веков.

Исторические источники, такие как устное и письменное творчество и музыкальное искусство, играли важную роль в формировании и сохранении духовной культуры казахского народа в XIII-XV веках. Они служили как способом передачи исторической памяти и ценностей, так и средством самовыражения и творчества. Эти аргументы подчеркивают, насколько важным было искусство и культурное наследие для казахского народа в тот период и как они способствовали формированию его уникальной духовной и культурной идентичности.