Question

Задание 2. 1. О бедственном положении казахского населения в своем письме сообщал председатель Совнаркома республики У. Исаев. 2. Заместитель председателя СНК РСФСР Т. Рыскулов в своем письме указывал на бедственное положение казахского населения. 3. Так называемое «письмо пяти» видных казахских деятелей культуры освещало бедственное положение в Казахской степи. Проанализируйте и дайте историческую оценку документам и событиям по следующим критериям А) Кому были адресованы вышеуказанные письма Б) Какое событие было освещено деятелями Казахстана В) Какие конкретные факты были описаны? Г) Какие меры по спасению казахского народа от гибели были предложены? Д) Оцените роль письменных обращений. Сделайте вывод

Answer 1

А) Сталину

Б) коллективизация и ее последствия

В) Казахстан имеет катастрофическое сокращение поголовья скота; массовые откочевки

Г) предлагалось вмешаться в дело, сместить Голощекина с должности первого партийного руководителя Казахстана

Д) эти письма были как бы просьбой о помощи, Казахская интеллигенция указывала на ошибки для того, что бы власти осознали всю серьезность и свои ошибки

Answer 2

Вышеуказанные письма и события относятся к истории Казахстана в начале 1930-х годов, когда происходили крупные социально-экономические и политические изменения под влиянием советской власти. Давайте проанализируем каждое письмо и событие по заданным критериям:

А) Кому были адресованы письма:

1. Письмо председателя Совнаркома республики У. Исаев было адресовано верховной власти СССР, а именно Центральному комитету ВКП(б), а также И.В. Сталину.
2. Письмо заместителя председателя СНК РСФСР Т. Рыскулова было также адресовано центральным советским властям, в частности, Центральному комитету ВКП(б) и И.В. Сталину.
3. Письмо "письмо пяти" видных казахских деятелей культуры не имело конкретных адресатов, но оно было направлено в центральные органы власти СССР с целью обратить внимание на бедственное положение в Казахстане.

Б) Какое событие было освещено: Все три письма освещали бедственное положение казахского населения, вызванное коллективизацией и репрессиями советской власти в отношении казахского народа. В это время происходило насильственное выселение и уничтожение кочевых общин, конфискация скота и продуктов питания, массовые голодоморы и репрессии.

В) Какие конкретные факты были описаны: В письмах упоминались следующие факты:

• Массовое выселение и переселение казахского населения.
• Голод, бедность и гибель людей от голода.
• Конфискация скота и продуктов питания казахам.
• Репрессии и аресты местных лидеров и активистов.
• Угроза полного уничтожения казахской культуры и традиций.

Г) Какие меры по спасению казахского народа от гибели были предложены: В письмах выражалась необходимость прекращения массовых выселений и конфискаций, предоставление казахскому населению продовольствия, сокращение репрессий и арестов, а также уважение к культурным и национальным особенностям казахского народа.

Д) Оцените роль письменных обращений: Письменные обращения, такие как письма Исаева, Рыскулова и "письмо пяти", имели важное значение. Они служили как средство массовой информации о бедственном положении в Казахстане, привлекая внимание центральных советских властей и общественности. Эти письма помогли увидеть масштабы кризиса в Казахстане и способствовали частичному улучшению ситуации.

Вывод: Письма Исаева, Рыскулова и "письмо пяти" были важными источниками информации о бедственном положении казахского населения в начале 1930-х годов. Они позволили привлечь внимание центральных советских властей к проблемам Казахстана и, возможно, способствовали улучшению ситуации на местах. Однако, многие проблемы казахского народа продолжались и впоследствии, и это период остается частью болезненной истории региона.