
Объясните предпосылки формирования и развития тоталитарных режимов в Германии и Италии


Ответы на вопрос

«Тоталитарные режимы в 30-е гг. Италия, Германия, Испания». Период, о котором идет речь иногда в европейской истории называют «межвоенным». Для него на первом этапе (2-я половина 20-х годов) была характерна стабилизация в экономике, социальных отношениях, международной жизни. Это были годы подъема производства, особенно в новых отраслях промышленности, начавших быстро развиваться в первые десятилетия ХХ в., - автомобильной, авиационной, химической, радио- и электротехнической и др. Социальные конфликты как будто сокращаются, хотя выступления трудящихся (стачка горняков в Англии в 1926г.) свидетельствовали о существовавших проблемах и противоречиях. Международные отношения второй половины 20-х гг. называют «эрой пацифизма». Процветание особенно было заметно в США. Даже в странах, принадлежавших к числу победивших в войне, положение многих отраслей хозяйства было трудным. Что же касается побежденных – Германии, Италии и др. то им стоило большого труда восстановить довоенный уровень производства, а уровень жизни населения в каждой из этих стран еще многие годы после войны оставался очень низким.
Период стабильности был прерван крахом на Нью-Йоркской бирже (24 октября 1929 г.), ознаменовавшим начало мирового экономического кризиса. Мировой экономический кризис 1929-1933гг. обострил социальные и политические противоречия капиталистического общества. Возникла угроза разрушения европейской цивилизации со стороны фашизма.
Объяснение:
Прочитай если не лень



Формирование и развитие тоталитарных режимов в Германии и Италии в 20-м веке имеет свои уникальные предпосылки, хотя оба эти режима имеют некоторые общие черты. Вот основные предпосылки для каждой из стран:
Германия:
a. Версальский договор (1919): После Первой мировой войны Германия была вынуждена подписать Версальский договор, который накладывал на нее огромные репарации и территориальные уступки. Это вызвало чувство унижения и гнева в немецком населении, что способствовало формированию националистического настроения и поддержке радикальных политических движений.
b. Экономический кризис: В начале 1930-х годов мировой экономический кризис сильно ударил по Германии, вызвав безработицу и экономическое нестабильность. Это также способствовало росту экстремистских идей и поддержке радикальных партий.
c. Политическая нестабильность: В Германии в период между Первой и Второй мировой войнами было множество правительственных кризисов и участие в многочисленных коалиционных правительствах. Это делало страну уязвимой перед радикальными политическими силами, включая Национал-социалистическую рабочую партию (НСДАП) Адольфа Гитлера.
d. Популизм и пропаганда: Адольф Гитлер и его НСДАП успешно использовали популизм, антисемитизм и пропаганду для мобилизации масс и прихода к власти.
Италия:
a. Национальная неудовлетворенность: Италия также оказалась на стороне проигравших в Первой мировой войне, и она не получила ожидаемых территориальных приобретений. Это вызвало национальное разочарование и чувство несправедливости.
b. Экономические проблемы: Италия столкнулась с экономическими трудностями и безработицей в послевоенный период, что усилило социальное напряжение и дисконтент.
c. Фашистское движение: Бенито Муссолини и его фашистская партия смогли мобилизовать массы, обещая укрепление Италии и восстановление национальной гордости.
d. Марш на Рим (1922): Муссолини и его сторонники организовали Марш на Рим, который закончился встречей с королем Виктором Эммануилом III. В результате этого Муссолини был назначен премьер-министром, и фашистский режим стал устанавливаться в Италии.
Оба эти режима воспользовались общественным недовольством, национализмом, экономическими трудностями и обещаниями укрепления страны, чтобы прийти к власти и затем установить тоталитарные режимы, где правительство имело абсолютный контроль над политикой, экономикой и обществом.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории История
Последние заданные вопросы в категории История
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili