Question

Как развивалась система образования в СССР в 1945 -1991 гг.?

Answer 1

Ответ:Развитие образования в СССР 1945-1991 г.г. По окончании ВОВ основными задачами в области просвещения были: строительство и восстановление учебных заведений в городах и районах, освобожденных от оккупации, укрепление общеобразовательной школы; на 19 съезде ВКП (б) в 1952 г. было принято решение о переходе от 7-летнего образования ко всеобщему среднему в крупных промышленных и культурных центрах СССР и подготовке условий для осуществления в последующие годы всеобщего среднего образования в.

Объяснение:

Answer 2

Система образования в СССР с 1945 по 1991 год прошла через несколько значительных изменений и развития. Вот основные этапы этого развития:

1. Послевоенное восстановление (1945-1953): После Второй мировой войны советское правительство сосредотачивало усилия на восстановлении разрушенных образовательных учреждений и обучении новых поколений. Было проведено массовое строительство школ и вузов.

2. Период хрущевской оттепели (1953-1964): Под руководством Никиты Хрущева были внесены изменения в систему образования, включая увеличение сроков обучения и акцент на техническом образовании. Этот период также характеризовался увеличением числа вузов и снижением критериев для поступления.

3. Реформы 1960-х годов: В 1960-е годы были введены реформы, направленные на снижение длительности обучения в средней школе и вузах. Также было введено дополнительное образование в техникумах и колледжах.

4. Период стагнации (1964-1985): В период правления Леонида Брежнева система образования в СССР столкнулась с проблемами стагнации и бюрократии. Качество образования начало ухудшаться, а инновации и академическая свобода становились все более ограниченными.

5. Перестройка (1985-1991): Под руководством Михаила Горбачева начался период перестройки, который также затронул образование. Были введены экспериментальные программы и больше внимания уделялось компьютерному образованию. Кроме того, открылись новые возможности для иностранных образовательных институтов и обмена студентами с западными странами.

6. Распад СССР (1991): В конечном итоге, распад СССР в 1991 году привел к появлению новых независимых государств и изменениям в системах образования этих стран.

Эти периоды отражают общие тенденции развития советской системы образования в послевоенный период, хотя есть и более детализированные аспекты, такие как изменения в учебных планах и методиках обучения, которые также происходили в течение этого времени.