Question

9. Охарактеризуйте розвиток освіти та науки в Україні уXVII ст.​

Answer 1

Ответ:

Наука й освіта вищого рівня зосередились у Київській колегії (з 1701 р. — Академія). Києво-Могилянська академія була першим і найкращим за значенням вищим навчальним закладом України. В її стінах здобували освіту українські діти і діти слов'янських народів. Студенти Академії продовжували навчання, що було нормою, у провідних європейських навчальних закладах. З неї вийшло чимало талановитих і обдарованих державних діячів, науковців, письменників і митців: Ш. Прокопович, Г. Сковорода, М. Березовський, Д. Бортнянський, І. Григорович-Барський, Н. Згурський, О. Шумлянський та ін. Академія мала велику бібліотеку, яка наприкінці XVIII ст. налічувала близько 10 тисяч томів з різних галузей знань на всіх європейських мовах, якими вільно володіли студенти.

Объяснение:

Період другої половини XVII - кінця XVIII ст. характеризується як епоха українського бароко, епоха, яка поєднала в собі як розквіт української письменності, освіченості, культури, так і поступову їх нейтралізацію та злиття з культурами інших держав (Росії, Польщі, Австрії, Німеччини, Угорщини, Молдавії), які, з одного боку, збагачували українську культуру, а з іншого - чинили тиск та насаджували свої ідеї, свою мову, витісняючи українське на тих територіях, які в той час перебували під їхнім впливом.

Answer 2

У XVII столітті в Україні відбувалися важливі зміни в галузі освіти та науки. Основними трендами цього періоду були:

1. Розвиток церковної освіти: В Україні освіта переважно була пов'язана з церковними установами. Церковна школа була основним закладом освіти, де викладалися основи теології, мови та інші предмети. Важливу роль в освіті відігравали монастирі та духовні академії.

2. Поширення книгодрукування: У цей період активно розвивалася книгодрукарня справа. З'явилися перші друкарні в Києві, Львові, Івано-Франківську та інших містах. Це дозволило збільшити доступність книг та поширити освіту.

3. Академія Кирила та Мефодія: У 1632 році була заснована Кирило-Мефодіївська академія в Києві. Ця установа стала центром вищої освіти та науки в Україні. Вона надавала освіту у галузях теології, філософії, математики та інших наук.

4. Діяльність видатних вчених: У XVII столітті в Україні працювали видатні науковці, такі як Йосиф Глафіра (автор твору "Слово о законі і благодаті"), Леонтій Махновецький (філософ та математик), Іван Пулюй (астроном та фізик).

5. Вплив Реформації та Контрреформації: У цей період в Україні відбувалися релігійні конфлікти, які вплинули на освіту та культуру. Вплив Реформації та Контрреформації виявився на розвиток освіти та релігійної думки.

6. Розвиток наукового мислення: У XVII столітті в Україні почали розвиватися різні галузі науки, включаючи філософію, математику та астрономію. Вчені вносили свій внесок у розвиток світового наукового спілкування.

Загалом, XVII століття в Україні було періодом важливого розвитку освіти та науки, що визначило подальший шлях розвитку інтелектуальної культури країни.