Question

Какие факторы в 18 веке препятствовали созданию советской общеобразовательной школы?

Answer 1

Ответ:

Образование в XVIII веке

Дореволюционное образование

Женские институты

Женские гимназии

Мужские гимназии

Реальные училища

Советское образование

Образ учителя

Образ школьника

Из истории математической школы

Учебники и пособия

Образование в XVIII веке

Впервые мысль о необходимости введения элементарного начального образования для детей всех сословий зародилась у Петра I, которому нужны были школы для подготовки грамотных людей, необходимых для государственной службы. Для этого по указам 1714 г. и 1715 г. в разных городах империи при архиерейских домах и монастырях открывались цифирные или арифметические школы, в которых «молодые ребятки» (от 10 до 14 лет) получали элементарное образование.

В 1764 г. было открыто первое в России женское учебное заведение – Воспитательное общество благородных девиц (Смольный институт), ставшее впоследствии моделью и образцом для всех женских институтов. Воспитательно-образовательная часть Смольного строилась на принципах французской системы женского воспитания, когда в женщине «видели главным образом украшение семьи и общества». Спустя год при Смольном институте открылось училище для обучения мещанских девушек (причем в данном случае, под «мещанством» подразумевались все сословия, кроме крепостных крестьян). В отличие от Смольного во главу образовательного процесса было поставлено обучение определенным профессиональным навыкам – рукоделию (изготовление различных изделий на продажу) и «домостроительству».

1. Идея создания общеобразовательной школы, дающей первоначальные знания независимо от сословной принадлежности, была реализована усилиями ЕкатериныII. В 1781 г. на собственные средства императрицы в Петербурге открылось первое в России начальное училище для детей обоего пола – Исаакиевское. В этом же году в столице были открыты еще 6 училищ, в которых велось обучение чтению, письму, закону божьему, арифметике и рисованию.

Answer 2

Факторы, препятствовавшие созданию советской общеобразовательной школы в 18 веке

В 18 веке существовали несколько факторов, которые препятствовали созданию советской общеобразовательной школы. Вот некоторые из них:

1. Отсутствие современных педагогических концепций и методик - В 18 веке педагогическая наука еще только формировалась, и не было разработано современных подходов к образованию. Это могло затруднить создание советской общеобразовательной школы, которая стремилась к новым идеям и методам обучения.

2. Ограниченный доступ к образованию - В 18 веке доступ к образованию был ограничен и неравномерно распределен. Образование было доступно только небольшой части населения, преимущественно знати и духовенства. Это могло затруднить создание общеобразовательной школы, которая стремилась обеспечить доступ к образованию для всех граждан.

3. Социально-экономические проблемы - В 18 веке Россия столкнулась с рядом социально-экономических проблем, таких как крепостничество, низкий уровень промышленного развития и ограниченные финансовые ресурсы. Эти проблемы могли затруднить создание советской общеобразовательной школы, так как требовалось значительное финансирование и ресурсы для ее организации и функционирования.

4. Отсутствие политической поддержки - В 18 веке политическая система в России была монархической, и власть была сосредоточена в руках императора и его приближенных. Создание советской общеобразовательной школы, которая стремилась к равноправию и демократии в образовании, могло не соответствовать политическим интересам и приоритетам того времени.

5. Отсутствие технической базы - В 18 веке техническая база для создания современной образовательной системы была недостаточно развита. Не было современных учебных материалов, технических средств обучения и инфраструктуры, которые сегодня считаются неотъемлемой частью образовательного процесса.

6. Отсутствие поддержки общественности - В 18 веке общество было малоосведомленным о значимости образования и его роли в развитии страны. Отсутствие широкой поддержки общественности могло затруднить создание советской общеобразовательной школы и ее признание в обществе.

7. Исторический контекст - В 18 веке Россия находилась в процессе социальных, политических и экономических изменений. Создание советской общеобразовательной школы требовало бы значительных изменений в образовательной системе и обществе в целом, что могло быть сложно в рамках того времени.

Важно отметить, что эти факторы не являются исчерпывающим списком, и другие факторы также могли оказывать влияние на создание советской общеобразовательной школы в 18 веке.