Question

СОЧ по истории Казахстана 6 класс 3 четверть найдите пж​

Answer 1

Задания суммативного оценивания

за III четверть по предмету «История Казахстана»

1. Дайте определение следующим понятиям.

Хан-----------------------------------------------------------------------------------------------------------Визири-------------------------------------------------------------------------------------------------------Малик----------------------------------------- ---------------------------------------------------------------Даруги-------------------------------------------------------------------------------------------------------Баскаки-------------------------------------------------------------------------------------------------------

[5]

2. Определите, какие утверждения являются «верными» и какие «неверными».

№ Содержание информации Верно Неверно

1 Ак Орда была населена тюркоязычными племенами: кипчаки, найманы, уйсуни, аргыны, кереиты.

2 В ханстве Абулхаира самым многочисленным племенем были мангыты.

3 В составе населения Могулистана были только монгольские племена.

4 Ханство Абулхаира называли кыпчакским ханством, так как его население состояло преимущественно из кипчаков.

5 Этническая основа государств Ак Орды, Могулистана, Ногайской Орды, ханства Абулхаира привело к сложению трех жузов.

[5]

3. Изучите карту, заполните сравнительную таблицу, выявляя сходства и различия.

Ак Орда

Различия Сходства Ханство Абулхаира

Различия

[5]

4. Опишите версии появления этнонима «Казах».

Вывод______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [4]

5. Запишите историческую значимость образования Казахского ханства.

1

Answer 2

Дсдсдсдсдсдадмдмдсжсжа

Answer 3

Finding the 6th Grade History Curriculum for Kazakhstan

To find the information for the 6th-grade history curriculum for Kazakhstan, I will use the provided search results to gather relevant details.

SourceAccording to Brainly (Znanija.com), the 6th-grade history curriculum in Kazakhstan covers the history of the country, including the period of the Great Steppe and the formation of the Kazakh state. It also includes the study of the culture and traditions of the Kazakh people, as well as the history of neighboring countries and their influence on Kazakhstan.

SourceThe curriculum may also include the study of the impact of neighboring countries on Kazakhstan's history, such as the influence of Russia and other Central Asian nations.

SourceAdditionally, the curriculum may cover the early history of Kazakhstan, including the period of the Great Steppe and the formation of the Kazakh state.

Based on the provided search results, the 6th-grade history curriculum for Kazakhstan focuses on the history, culture, and traditions of the Kazakh people, as well as the influence of neighboring countries on Kazakhstan's history.