Question

СРОЧНО!!! ДАМ 25 БАЛЛОВ!!! Мог ли педагог проводить уроки в школе в Древней Греции? Почему?Надо ответить от 5 предложений до 7!!!​

Answer 1

Ответ:

Нет

Объяснение:

Педаго́г в Древней Греции (др.-греч. παιδαγωγός, «ведущий ребёнка») — раб, уходу которого в афинских семействах поручались мальчики с семилетнего возраста. В обязанности педагога входила охрана воспитанника от физических и нравственных опасностей, а до поступления мальчика в школу — и элементарное обучение грамоте. 

В его обязанности не входило проведение уроков в школе.

Answer 2

Ответ:

Педагог в Древней Греции — раб, уходу которого в афинских семействах поручались мальчики с семилетнего возраста. В обязанности педагога входила охрана воспитанника от физических и нравственных опасностей, а до поступления мальчика в школу — и элементарное обучение грамоте. Педагог должен был сопровождать своего воспитанника в школу или учебный класс и быть неотлучно при нём во время выходов из дома, под строжайшей ответственностью. В педагоги избирали обычно таких рабов, которые не были пригодны ни для какой другой работы, но отличались верностью дому. Обычно это были иноземцы — фракийцы или азиаты, нередко дурно говорившие по-гречески. В конце римской республики обычай держать в семье педагога перешёл к римлянам, особенно для обучения греческому языку. Обязанности свои педагог нёс до вступления воспитанника в возраст зрелости. Были также педагоги-женщины, учительницы греческого языка при маленьких детях.

Объяснение:

Answer 3

Да, педагоги могли проводить уроки в школе в Древней Греции. Педагоги были свободными рабочими, нанимаемыми богатыми родителями для образования и воспитания их детей. Они имели хорошее образование и были специалистами в определенных областях знания, таких как литература, математика или философия. Они вели уроки, чтобы передать свои знания и навыки ученикам.

Педагоги также занимались непосредственным руководством учеников во время уроков. Они не только передавали информацию, но и помогали развивать ученикам навыки и способности. Уроки включали дискуссии, чтение и обсуждение литературных произведений, решение математических задач и другие активности, которые способствовали развитию мышления и образованию учеников.

Педагоги имели важную роль в формировании характера и моральных ценностей учеников. Они не только учили предметам, но и воспитывали учеников в духе древнегреческих ценностей, таких как добродетель, мудрость и доброта. Они учили учеников быть гражданами и вести себя в соответствии с нормами общества.

Таким образом, педагоги могли проводить уроки в школе в Древней Греции, так как они были образованными специалистами, ведущими учеников по пути знания, развивающими их навыки и формирующими их моральные ценности.