
1 Учреждение Сената, Синода, коллегий относится к внутренней политике 1) Алексея Михайловича 2)
Елизаветы Петровны 3) Петра I 4) Екатерины II 2 Полтавская битва привела к 1) распаду Северного Союза 2) к резкому изменению хода Северной войны 3) потере Украины 4) потере Нарвы. 3 По условиям Ништадского мира Россия получила 1) смоленские земли 2) Финляндию 3) выход в Балтийское море 4) Правобережную Украину. 4 Поражение под Нарвой, победа под Полтавой, победа в Гангутском сражении относятся к событиям 1) русско- польской войны 1654-1667 гг. 2) Северной войны 3) русско-турецкой войны 1768-1774г 4) Семилетней войны 5 Прочтите отрывок и укажите, в чьё правление произошли описываемые события. « Шуты составляли необходимую принадлежность двора… . В числе их находился один князь Голицын, прозывавшийся Квасиком. Пятидесятилетнего Квасика вздумали женить на придворной калмычке Бужениновой и при этом удобном случае решили повеселиться на славу… Придумали для новобрачных построить Ледяной дом» 6 «Матерью Полтавской баталии» Петр I назвал 1) взятие Нарвы 2) сражение при Лесной 3) битву при Ниеншанце 4) Гангутский бой 7 Запрет помещикам заставлять крестьян работать на них более трёх дней в неделю, разрешение старообрядцам иметь свои церкви, введение жесточайшей цензуры – мероприятия, относящиеся к внутренней политике 1) Петра I 2) Петра II 3) Петра III 4) Павла I 8. Создание Святейшего Синода привело к 1) церковному расколу 2) подчинение церкви государству 3) усилению самостоятельности церкви 4) секуляризации церковных земель. 9. Ассамблеями называли: 1) собрания-балы при Петре I 2) заседания правительства в XVII веке 3) съезды представителей сословий в XVI веке 4) совместные заседания Земского собора и Боярской думы. 10 Восстание под руководством К. Булавина произошло в царствование 1) Алексея Михайловича 2) Петра I 3) Анны Иоановны 4) Екатерины II 11. Какие из перечисленных ниже событий относятся к Северной войне 1) Прутский поход 2) Сражение у мыса Гангут 3) Сражение у деревни Лесной 4) Сражение в Синопской бухте 5) Сражение у мыса Калиакрия. 12. Русский полководец, автор книги «Наука побеждать» - 1) П. Багратион 2) М. Кутузов 3) А. Суворов 4) П. Румянцев Часть 2 Прочтите отрывок из исторического источника и выполните задания 13 -14 «Рождённая в Штеттине 21 апреля 1729 года, она прибыла в Россию в 1744 г., чтобы выйти замуж … Четырнадцати лет от роду она составила тройной проект – нравиться супругу, Елизавете I и народу. Она пользовалась всем для достижения в этом успеха. Восемнадцать лет скуки и уединения заставили её прочесть много книг. Вступив на русский престол, она стремилась к добру, желала доставить своим подданным счастье, свободу и собственность. Она легко прощала и не питала ни к кому ненависти. Снисходительная, любившая непринуждённость в жизни, весёлая от природы, с душой республиканки и добрым сердцем – она имела друзей. Труд для неё был лёгок, в обществе и словесных науках она находила удовольствие. Загадка императрицы… Ибо как иначе можно назвать то, что во второй половине XVIII века в России – стране с такими устойчивыми традициями – на троне оказалась женщина, да к тому же не имевшая ровно никаких прав на престол, да к тому же свергнувшая с него собственного мужа, законного государя, да к тому же иноземка, до конца жизни говорившая с немецким акцентом? И не просто "оказалась", а пребывала на нём долгие 34 года, оставя о себе такую память, о которой Пётр Чаадаев писал: "Это были годы побед и благоденствия"».Тут при каждой статье родились прения. Я дала им волю чернить и вымарать всё, что хотели. Они более половины того, что написано мною было, помарали, и остался Наказ Уложения, яко напечатан, и я запретила на оного инако взирать, как единственно он есть, то есть правила, на которых основать можно мнение, но не яко закон, и для того по делам не выписывать яко закон, но мнение основать на оном дозволено». 13. О какой российской императрице идёт речь в источнике? 14.В результате какого события она взошла на престол? 15._ Назовите российского монарха, в период правления которого преимущественно осуществлял свою деятельность человек, изображенный на марке. В ответе запищите имя и отчество монарха.15._ Назовите российского монарха, в период правления которого преимущественно осуществлял свою деятельность человек, изображенный на марке. В ответе запищите имя и отчество монарха.

Ответы на вопрос

1. 3) Петр I
2. 2) к резкому изменению хода Северной войны
3. 3) выход в Балтийское море
4. 2) Северной войны
5. Правление Анны Иоанновны (1730-1740)
6. 2) сражение при Лесной
7. 3) Царствование Петра III
8. 2) к подчинению церкви государству
9. 1) собрания-балы при Петре I
10. 2) Петра I
11. 2) Сражение у мыса Гангут 3) Сражение у деревни Лесной
12. 3) Суворов
13. Екатерина II "Великая"
14. В результате Дворцового переворота 1762 года



Учреждение Сената, Синода, коллегий относится к внутренней политике:
Алексея Михайловича.
Петра I.
Петра III.
Павла I.
Полтавская битва привела к:
к резкому изменению хода Северной войны.
По условиям Ништадского мира Россия получила:
выход в Балтийское море.
Поражение под Нарвой, победа под Полтавой, победа в Гангутском сражении относятся к событиям:
Северной войны.
Описание событий в отрывке относится к правлению:
Елизаветы Петровны.
"Матерью Полтавской баталии" Петр I назвал:
битву при Ниеншанце.
Запрет помещикам заставлять крестьян работать на них более трёх дней в неделю, разрешение старообрядцам иметь свои церкви, введение жесточайшей цензуры – мероприятия, относящиеся к внутренней политике:
Петра I.
Создание Святейшего Синода привело к:
подчинению церкви государству.
Ассамблеями называли:
съезды представителей сословий в XVI веке.
Восстание под руководством К. Булавина произошло в царствование:
Алексея Михайловича.
События, относящиеся к Северной войне:
Прутский поход.
Сражение у мыса Гангут.
Сражение у деревни Лесной.
Русский полководец, автор книги «Наука побеждать»:
А. Суворов.
В отрывке описывается императрица:
Екатерина II.


Топ вопросов за вчера в категории История
Последние заданные вопросы в категории История
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili