Question

1.Выпишите термины,характеризующие процесс Реформации. 3.Укажите каких целей в движении за реформу церкви добивались князья,феодалы горожане и крестьяне 4.Используя материал параграфа и документ, изложите основные идеи учения М.Лютера

Answer 1

Англиканство, пуритане, протестантизм – пожалуй, наиболее распространенные термины, ассоциирующиеся с Реформацией в Англии в XVI веке. Если говорить о Реформации в Европе в целом, то к этому списку необходимо добавить имя Мартина Лютера.

Первой и основной причиной данного движения в Англии было нежелание короля Генриха VIII подчиняться Римской католической церкви, которая была высшей инстанцией Европы в принятии всех вопросов государства. Провозгласив себя главой англиканской церкви, король освободил страну от внешнего управления.

В Германии дело обстояло несколько иначе. В первую очередь, недоволен был народ. Крестьяне беднели день ото дня, выплачивая десятину, ремесленники не выдерживали конкуренции с монастырскими продуктами и изделиями, а горожане не знали, куда деваться от «захвата» земель церковными служащими. Князья также были недовольны, потому что они не имели абсолютной власти. Единственным сословием, находящимся в выгодном положении, были феодалы. Церковь, можно сказать, держалась на них и их земельных владениях.

Гласом народа стал богослов Мартин Лютер. Он изложил все требования в своем документе «95 тезисов», в котором говорилось об отрицательном воздействии церкви как на истинную веру граждан, так и на социально-экономический статус населения. Он требовал отмены индульгенций, считая, что между людьми и богом не должно быть посредников. Тем самым он навлек на себя негодование Папы Римского и поддерживающего его императора Карла V: Лютер был отстранен от служения и провозглашен вне закона на территории Римской империи.

В итоге Реформация во всех странах Европы привела к исчезновению всевластной католической церкви. Был положен конец феодальному строю. Отныне в каждой стране были приняты свои характерные особенности служения и духовного просветительства. Все глубже происходил процесс национализации образования и религии, которые в то время шли нога в ногу.

Answer 2

1. Термины, характеризующие процесс Реформации:

• Реформация - крупномасштабное движение за реформу Церкви, начавшееся в XVI веке в Западной Европе;
• Реформаторы - теологи и мыслители, ставившие под сомнение установленные церковные доктрины и практики;
• Протестантизм - направление христианства, возникшее в результате раскола с католической церковью;
• Кальвинизм - протестантская теологическая концепция, разработанная Жаном Кальвином, которая получила распространение в XVI веке;
• Англиканство - форма протестантизма, возникшая в Англии в XVI веке, основанная на догматической и культовой традиции католической церкви.

2. Князья, феодалы, горожане и крестьяне добивались следующих целей в движении за реформу церкви:

• Князья и феодалы стремились ослабить влияние церкви на свои территории и расширить свою власть;
• Горожане и крестьяне хотели получить большую свободу в выборе веры и избавиться от многих обременительных церковных налогов и сборов.

3. Основные идеи учения М.Лютера:

• Учение о вере: спасение возможно только благодаря вере в Бога и Его милость, а не благодаря добрым делам и деятельности церкви;
• Учение о свободе веры: каждый верующий имеет право самостоятельно читать и толковать Библию, а не следовать единственно правильной интерпретации церкви;
• Критика идолов: Лютер отвергал ряд догматов католической церкви, таких как поклонение святым и молитвы за умерших;
• Отрицание власти Папы: Лютер отвергал абсолютную власть Папы Римского и заявлял, что верховной властью должно быть только Слово Божие.