Вопрос задан 22.04.2020 в 12:02. Предмет Немецкий язык. Спрашивает Курявский Илья.

Übung 1. Beantworten Sie die Fragen bejahend (утвердительно). 1. Wozu führt man in der

Chemiestunde viele Versuche durch? Damit die Schü- ler die chemischen Prozesse besser verstehen? 2. Wozu schreibt Erika das Gedicht an die Tafel? Damit sich die anderen Schüler das Gedicht auch notieren können? 3. Wozu müssen die Kinder Sport treiben? Damit die Kinder gesund sind? Übung 2. Verbinden sie die Sätze mit der Konjunktion damit. Muster: Gib mir bitte die Zeitschrift! Ich will sie lesen. – Gib mir bitte die Zeitschrift, damit ich sie lesen kann. 1. Erzähle uns alles! Wir wollen dir helfen. 2. Sehen Sie sich den Film an! Wir möchten darüber diskutieren. 3. Geh bitte ins Kinderzimmer! Ich will die Hausaufgaben machen. 4. Gib mir bitte das Buch! Ich will es lesen. 5. Lies bitte lauter! Alle Mädchen wollen dich hören. 6. Übersetze bitte dieses Sprichwort (по- словицу) ins Russische! Alle möchten es verstehen. Übung 3. Beantworten Sie die Fragen. Muster: ‒ Wozu brauchst du diese Zeitung? Willst du selbst den Leitartikel (пере- довая статья) lesen? Willst du, dass dein Bruder den Leitartikel liest? ‒ Ich brauche diese Zeitung, um den Leitartikel zu lesen. ‒ Ich brauche diese Zeitung, damit mein Bruder den Leitartikel liest. 1. Wozu brauchst du das Lehrbuch? Willst du die Regeln wiederholen? Willst du, dass deine Freundin die Regel wiederholt? 2. Wozu brauchst du die Theaterkarten? Willst du selbst ins Theater gehen? Willst du, dass deine Freunde ins Theater gehen?
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Ответы на вопрос

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Отвечает Клобуков Вадим.

Übung 1.

1. Man führt in der Chemiestunde viele Versuche durch, damit die Schü-

ler die chemischen Prozesse besser verstehen.

2. Erika schreibt das Gedicht an die Tafel, damit sich die anderen Schüler das Gedicht auch notieren  können.

3. Die Kinder müssen Sport treiben, damit sie gesund  sind.

Übung 2.

1. Erzähle uns alles, damit wir dir helfen können.

2. Sehen Sie sich den Film an, damit wir  darüber diskutieren können.

3. Geh bitte ins Kinderzimmer, damit ich die Hausaufgaben machen kann.

4. Gib mir bitte das Buch, damit ich es lesen kann.

5. Lies bitte lauter, damit alle Mädchen dich hören können.

6. Übersetze bitte dieses Sprichwort ins Russische, damit alle es verstehen können.

Übung 3.

1. Wozu brauchst du das Lehrbuch?

Willst du die Regeln wiederholen?

Willst  du, dass deine Freundin die Regeln wiederholt?

- Ich brauche das Lehrbuch, um die Regeln zu wiederholen.

- Ich brauche das Lehrbuch, damit meine Freundin die Regeln wiederholt

2. Wozu brauchst du die Theaterkarten?

Willst du selbst ins Theater gehen?

Willst du, dass deine Freunde ins  Theater gehen?

- Ich brauche die Theaterkarte, um ins Theater zu gehen.

- Ich brauche die Theaterkarten, damit meine Freunde ins  Theater gehen.

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