Question

Задание 4. Составьте группу существительного с определением, выраженным причастием I или причастием II и переведите ее на русский язык. das Problem – lösen (te,t); lösen- решать, решить (Partizip ІІ) die Temperatur – sinken* (a, u); sinken- понижаться (Partizip І) die Fahrkarte – bestellen (te, t); bestellen-заказать; die Fahrkarte- билет (Partizip ІІ) die Melodie– klingeln (te, t); klingeln- звучать (Partizip І) der Teller– fliegen* (o, a); fliegen- летать, der Teller- тарелка (Partizip І) das Fax - schicken (te, t); schicken – послать, das Fax – факс (Partizip ІІ) 7. die Kritik - wachsen * (u, a); wachsen- расти (Partizip І) 8. der Zug - sich verspäten (te, t) (Partizip ІІ) 9. der Student - sich langweilen (te, t) (Partizip І) 10. das Buch - aufschlagen* (u, a) (Partizip ІІ)

Answer 1

Ответ:

das gelöste Problem  - решенная проблема

die sinkende Temperatur — cнижающаяся температура

die bestellte Fahrkarte — заказанный билет на проезд

die klingelnde Melodie — звучащая мелодия

der fliegende Teller — летящая тарелка

das geschickte Fax — посланный (отправленный) факс

die wachsende Kritik — возрастающая критика

der sich verspätete Zug - опоздавший поезд

der sich langweilende Student — скучающий студент

das aufgeschlagene Buch – открытая книга

Answer 2

1. das Problem - gelöst (Partizip II) - решенная проблема
2. die Temperatur - gesunken (Partizip II) - пониженная температура
3. die Fahrkarte - bestellt (Partizip II) - заказанный билет
4. die Melodie - geklungen (Partizip II) - звучавшая мелодия
5. der Teller - geflogen (Partizip II) - летавшая тарелка
6. das Fax - geschickt (Partizip II) - посланное факсом
7. die Kritik - gewachsen (Partizip II) - выросшая критика
8. der Zug - sich verspätet (Partizip I) - опаздывающий поезд
9. der Student - sich gelangweilt (Partizip I) - скучавший студент
10. das Buch - aufgeschlagen (Partizip II) - открытая книга