Question

Напишите в крации пожалуйста! Билет №1 1. География как наука. История географических открытий. 2. Определите по карте расстояние на местности по прямой от дома лесника до точки В. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа Билет №2 1. Земля – планета Солнечной системы. 2. Участники школьной футбольной секции выбирают место для обустройства нового футбольного поля. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, наиболее подходит для этого. Для обоснования своего ответа приведите два довода. Билет №3 1. Понятие о географической карте и плане местности. Условные знаки. 2. Какими буквами на рисунке обозначено положение Земли на орбите по отношению к Солнцу 21 марта и 23 сентября? 1)А; 2) В; 3)С; 4)D Билет №4 1.Масштаб. Виды масштабов. 2. Какими буквами на рисунке обозначено положение Земли на орбите по отношению к Солнцу 22 декабря и 22 июня? 1)А; 2) В; 3)С; 4)D Билет №5 1. Ориентирование по плану местности. Азимут. 2. На каком материке расположены: а) самое глубокое озеро; б)самая высокая точка; в)самая низкая точка; г) самые протяженные горы; д)самая длинная река. Билет №6 1. Способы составления простейших планов местности. Изображение неровностей земной поверхности на плане. 2. Определите по плану (карте) расстояние по прямой между двумя пунктами. Билет №7 1. Градусная сеть на глобусе и карте. Географические координаты, способы их определения (географическая широта и долгота). 2. Определите наклон поверхности по плану (карте) между двумя пунктами с помощью горизонталей. Билет №8 1. Понятие о литосфере. Внутреннее строение Земли. 2. Определите по плану (карте) направление от одного пункта на другой. Билет №9 1. Классификация горных пород. 2. Постройте розу ветров за март месяц, используя данные собственного дневника наблюдений. Билет №10 1. Виды движений земной коры. Причины и последствия землетрясений. 2. Определите, какое из нижеперечисленных названий – лишнее и объясните почему: а) Мадагаскар, Новая Зеландия, Австралия, Гренландия б)Средиземное, Каспийское, Желтое, Красное, Черное. Билет №11 1. Понятие о рельефе. Основные формы рельефа земной коры. Классификация гор и равнин (привести по 2-3 примера). 2. Определите, какое из нижеперечисленных названий – лишнее и объясните почему: а)Исландия, Ирландия, Суматра, Индокитай, Новая Гвинея. б) Черное, Балтийское, Азовское, Средиземное, Чукотское. Билет №12 1. Рельеф дна Мирового океана. 2. Говорят: «Москва – порт пяти морей». Какие моря имеют в виду? Билет №13 1. Понятие о гидросфере. Мировой круговорот воды в природе. 2. Что означает выражение: относительная влажность воздуха 75%? Билет №14 1. Мировой океан. Основные части Мирового океана (привести по 2-3 примера). 2. Постройте розу ветров за апрель месяц, используя данные собственного дневника наблюдений. Билет №15 1. Основные свойства вод Мирового океана. Виды движения воды в океане (волны, течения, приливы и отливы). 2. Постройте розу ветров за февраль месяц, используя данные собственного дневника наблюдений.

Answer 1

Билет 1:
1) География (с греч. яз. : гео- земля; графо- пишу) - это наука изучающая природу земного шара.Эпоха великих географических открытий( конец Х\/- середина Х\/||вв.) Христофор Колумб итальянец по происхождению открыл новый материк.Получивший название Америка. Фернандо Магелан португальский мореплаватель. На парусных кораблях совершил первое в истории кругосветное плавание , доказавшее , что Земля имеет форму шара. Васко Да Гама португальский путешественник открыл морской путь в Индию вокруг Африки.

Answer 2

Билет №1:

1. География: наука и история географических открытий.
2. Определите расстояние от дома лесника до точки В на карте и округлите результат до десятков метров.

Билет №2:

1. Земля как планета Солнечной системы.
2. Оцените подходящий участок для нового футбольного поля (участки 1, 2 или 3) и приведите два довода для вашего выбора.

Билет №3:

1. Географическая карта и план местности: понятие и условные знаки.
2. Определите, какими буквами на рисунке обозначено положение Земли на орбите относительно Солнца 21 марта и 23 сентября (выберите из А, В, С, D).

Билет №4:

1. Масштаб и его виды.
2. Определите, какими буквами на рисунке обозначено положение Земли на орбите по отношению к Солнцу 22 декабря и 22 июня (выберите из А, В, С, D).

Билет №5:

1. Ориентирование по плану местности, азимут.
2. Найдите информацию о самом глубоком озере, самой высокой точке, самой низкой точке, самых протяженных горах и самой длинной реке на материке (а, б, в, г, д).

Билет №6:

1. Способы составления планов местности и изображение рельефа.
2. Определите расстояние по прямой между двумя пунктами на плане (карте).

Билет №7:

1. Градусная сеть на глобусе и карте, географические координаты.
2. Определите наклон поверхности по плану (карте) между двумя пунктами с использованием горизонталей.

Билет №8:

1. Литосфера и внутреннее строение Земли.
2. Определите направление от одного пункта на плане (карте) к другому.

Билет №9:

1. Классификация горных пород.
2. Постройте розу ветров для марта месяца, используя свои наблюдения.

Билет №10:

1. Виды движений земной коры и землетрясения.
2. Определите лишний элемент среди перечисленных названий и объясните свой выбор (а, б).

Билет №11:

1. Рельеф и его основные формы, классификация гор и равнин (с примерами).
2. Определите лишний элемент среди перечисленных названий и объясните почему (а, б).

Билет №12:

1. Рельеф дна Мирового океана.
2. Разъясните, какие моря входят в "порт пяти морей" Москвы.

Билет №13:

1. Гидросфера и круговорот воды в природе.
2. Определите, что означает относительная влажность воздуха 75%.

Билет №14:

1. Мировой океан и его части (с примерами).
2. Постройте розу ветров для апреля, используя свои наблюдения.

Билет №15:

1. Свойства вод Мирового океана и виды движения воды.
2. Постройте розу ветров для февраля, используя свои наблюдения.