
Проанализируйте текст и сделайте выводы. «Прогнозируется, что к концу текущего столетия
среднегодовая температура на территории Казахстана может возрасти более, чем на 4 градуса... При этом сценарии изменения количества выпадающих осадков неоднозначны. Так, в зимний период до конца текущего столетия ожидается увеличение осадков, а в летний в ряде районов можно ждать их уменьшения. С некоторой долей паники ученые ожидают потепления даже на 2 градуса, отмечая неминуемость отрицательных последствий. Таковые сводятся к следующему: площадь пустынь продвинется к северу до 300-400 км, возрастающий дефицит ресурсов приведет к деградации пастбищ- изменится видовой состав растительности, произойдет снижение качества грубых кормов. Также будет нанесен удар по выращиванию многих сельскохозяйственных культур, включая главную культуру страны - яровую пшеницу. На неорошаемых землях прогнозируемая потеря урожая составляет 50-70%, а снижение урожайности пастбищ на 30-90%».а. определите главный фактор негативного влияния человеческой деятельности на климат b. определите последствия негативного влияния человеческой деятельности на Климат С. предложите 2 пути решения данной проблемы

Ответы на вопрос

Ответ:Главный фактор это выбросы мусора и углерода.Люди наносят вред природе из за чего и губят сами себя изменением климата.Летом слишком жарко а Зимой слишком холодно.Последствия из за изменения климата могут быть наводнением.Недостатком урожая и многим другим.
Пути решения состоят в том чтоб улучшить нашу экологию.
Огромный ущерб в выбросах мусора.выхлапков машин.и т.д
Наше будущее состоит из электричества
Мы можем уменьшить загрезнения природы используя электричество
Объяснение:



а. Главный фактор негативного влияния человеческой деятельности на климат в данном контексте - это выбросы парниковых газов, таких как углекислый газ (CO2) и метан (CH4), вызванные промышленными процессами, сельским хозяйством, транспортом и другими человеческими деятельностями. Эти газы удерживают тепло в атмосфере и способствуют глобальному потеплению.
b. Последствия негативного влияния человеческой деятельности на климат в Казахстане, как указано в тексте, включают:
Повышение среднегодовой температуры: Это может привести к разрушению экосистем и изменению видового состава растительности.
Изменение выпадения осадков: Неоднозначные изменения в количестве осадков могут сказаться на сельском хозяйстве, в том числе на выращивании сельскохозяйственных культур, таких как яровая пшеница.
Сдвиг пустынь к северу: Это может вызвать деградацию пастбищ, что повлияет на качество кормов и скотоводство.
Уменьшение урожайности и потеря урожая: Прогнозируемое снижение урожайности сельскохозяйственных культур может оказать серьезное воздействие на продовольственную безопасность.
Негативное воздействие на экологические системы: Изменения климата могут привести к угрозам для биоразнообразия и экосистемных услуг.
c. Пути решения данной проблемы:
Уменьшение выбросов парниковых газов: Эффективное снижение выбросов углекислого газа и метана является ключевым шагом. Это может быть достигнуто путем улучшения эффективности энергопотребления, перехода к возобновляемым источникам энергии, улучшения эффективности сельского хозяйства и управления отходами.
Адаптация к изменениям климата: Казахстан должен разработать и внедрить стратегии адаптации, которые помогут смягчить негативные последствия изменений климата. Это может включать в себя разработку новых сортов сельскохозяйственных культур, улучшение системы орошения, охрану водных ресурсов и разработку планов управления природными ресурсами.
Следует также сотрудничать с международным сообществом и реализовывать меры по снижению выбросов на глобальном уровне, так как изменения климата - это глобальная проблема, требующая совместных усилий всех стран.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории География
Последние заданные вопросы в категории География
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili