Question

Срочно помгите даю 55 балов!!!! 1.Приведте примеры взаимодеиствии живых организмов с А)Атмосферои Б)Гидросферои В)Литосферои 2Изучите текст учебника про почвы и ответьте на вопросы . А) Почему почвы нельзя отнести только к органическим или только неорганичиским природным телам? Б) Как образуется гумус? В)Что такое плодородие? 3. Какие почвы распростронены в вашеи местности ? Какого их плодородие? 4.Приведите примеры природных комплексов. 5 Раскроите содержание киргизкои́ пословицы : <<Когда облока редки,земля плешива>> 6.Приведите примеры влияния деятельности человека на биосферу.

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

1)А

2)а)

почва состоит из органич. части - это гумус, живая часть почвы. Гумус образуется из растит. и животн. остатков, которые разлагают микроорганизмы почвы, дожд. черви, грибы. Гумус окрашивает почву в черный цвет, он придает структуру почвы, он богат азотом и зольными элементами, он как клей почвы : не дает вымываться питательным веществам почвы. Чем больше гумуса, тем плодороднее почва. , то есть гумус-- показатель плодородия почвы. Неорганич. часть почвы ---песок. гравий, глина,вода и воздух.

Б)Гумус образуется в почве в результате преобразования растительных и животных органических остатков — гумификации. Процесс почвообразования, характеризующийся накоплением гумуса, называется гумусонакоплением, активное гумусообразование называется дерновым процессом.

В)Плодородие – способность почвы обеспечивать жизнь растений естественными процессами, самодостаточно, только за счёт энергии Солнца.

3)Почвы классифицируются по типам. Первым ученым, классифицировавшим почвы, был Докучаев. На территории Российской Федерации встречаются следующие типы почв: Подзолистые почвы, тундровые глеевые почвы, арктические почвы, мерзлотно-таежные, серые и бурые лесные почвы и каштановые почвы.

Я НЕ ЗНАЮ ГДЕ ВЫ ЖИВЁТЕ!!!!!!

4)В географической науке термин «ландшафт» традиционно употребляется в качестве синонима понятия «природный комплекс». Примеры природных комплексов: материки и океаны, природные зоны (тундра, степь, пустыня), озеро, болото, лес, северная или южная экспозиция склона.

5)Нету дождя, нет урожая

6)

1.Распашка земель,

2.выращивание культурных растений.

3.Вырубка лесов.

4.Изменение русел рек.

5.Создание системы мелиорации и искусственных озер.

6.Вылов рыбы.

7.Истребление диких животных.

8.Добыча полезных ископаемых.

Answer 2

1. Примеры взаимодействия живых организмов с различными оболочками планеты:

   А) Атмосфера: Растения проводят фотосинтез, поглощая углекислый газ из атмосферы и выделяя кислород. Животные также дышат атмосферным воздухом для поддержания жизнедеятельности.

   Б) Гидросфера: Различные организмы населяют водные экосистемы, такие как озера, реки и океаны. Рыбы живут в воде, морские бактерии участвуют в круговороте элементов воды.

   В) Литосфера: Растения корнями проникают в почву, а животные строят норы и подземные укрытия. Это взаимодействие с литосферой.

2. Ответы на вопросы из текста учебника:

   А) Почвы нельзя отнести только к органическим или только неорганическим природным телам, потому что они представляют собой сложную смесь органических материалов (гумус, растительные остатки) и минеральных частиц (песок, глина, ил). Эти компоненты взаимодействуют, обеспечивая почве свойства, необходимые для роста растений.

   Б) Гумус образуется в результате разложения органических материалов (растительных и животных остатков) под воздействием микроорганизмов в почве. Это процесс, известный как гумификация.

   В) Плодородие почвы - это способность почвы обеспечивать растения необходимыми питательными веществами, влагой и другими условиями для их роста и развития.

3. Для ответа на этот вопрос мне нужна информация о вашем местоположении, так как типы почв и их плодородие различаются в разных регионах мира.

4. Примеры природных комплексов включают в себя леса, степи, пустыни, болота, горные районы, озера и реки. Каждый из этих комплексов имеет свои уникальные экосистемы и характерные природные особенности.

5. Киргизская пословица "Когда облока редки, земля плешива" указывает на зависимость уровня влажности от состояния облаков и земельную плодородность. В переводе она говорит о том, что в засушливые периоды, когда дожди редки, земля становится неплодородной.

6. Примеры влияния деятельности человека на биосферу включают:

   • Вырубка лесов и разрушение природных экосистем.
   • Загрязнение водных ресурсов химическими веществами и отходами.
   • Изменение климата и выбросы парниковых газов.
   • Исчезновение видов животных из-за охоты и уничтожения их местообитаний.
   • Загрязнение атмосферы и ухудшение качества воздуха.

Эти факторы оказывают серьезное воздействие на биосферу и требуют усилий по охране окружающей среды и устойчивому использованию природных ресурсов.