Question

4 класс, английский язык по Вербицкой, задание 5, стр. 62 Games: What is it? Look at one of the pictures and what you see. Your friend guesses. На рисунках изображены: хомяк, собака, кот и лошадь. Ниже перечислены слова: colour, tail, ears, legs, eat, like, can, can't Еще ниже неоконченные предложения: It's got ... . It eats ... . This animal likes ... . It can ... . This animal can't ... . Нужно описывать всех нарисованных животных? И не можем понять, как описать хомяка... Заранее благодарны.

Answer 1

На задней обложке учебника можно найти картинки с изображением разных животных: хомяк, собака, кот и лошадь. Задание заключается в описании каждого животного, используя предложенные слова.

Начнем с хомяка. Вместе со своим другом вы рассматриваете картинку хомяка и вы должны описать его характеристики. Посмотрите на картинку и обратите внимание на то, что видно на рисунке. Хомяк имеет короткую шерстку, маленькие ушки и небольшие лапки. Вы можете использовать это, чтобы составить предложения о хомяке. Например, предложение может звучать так: "It's got short fur. It has small ears and tiny legs." (У него короткая шерсть. У него маленькие ушки и крошечные лапки.)

Что касается остальных животных, вы должны сделать то же самое. Рассмотрите картинку с собакой и описать ее особенности, используя предложенные слова. Затем перейдите к коту и описывайте его, а затем к лошади.

В каждом предложении вы можете использовать слова, такие как "It's got" (у него есть), "It has" (у него есть) и другие предложенные слова, чтобы описать цвет шерсти, хвост, уши, лапы, еду, привычки и возможности каждого животного. Например, вы можете сказать: "The dog has brown fur. It has a long tail. It has big ears and four legs." (У собаки коричневая шерсть. У нее длинный хвост. У нее большие уши и четыре лапы.)

Не стесняйтесь использовать фантазию и добавить дополнительные детали к каждому описанию животных. Это поможет вашему другу правильно угадать каждое животное.