Question

Нужно написать сочинение максимум 150 слов сочинение на тему <<Что было бы если учителей заменили на компьютеры, какие минусы и плюсы есть?

Answer 1

Ответ:

Yarmakovich.com

Главная

Об авторе

О блоге

Сочинения

Контакты

Подписывайтесь на канал блога в Телеграме!

Смогут ли компьютеры заменить учителей (сочинение)

computer-vs-teacher

Компьютеры сегодня можно охарактеризовать как открытия, поразившее целый мир, и заключающие весь этот мир и его информацию внутри себя.

Учащиеся сегодня могут найти все необходимые материалы для обучения и ответы на все свои вопросы в режиме онлайн. Уже сегодня предсказывают, что вскоре наступит тот день, когда компьютеры упразднят не только учителей, но и всю образовательную систему.

Так что самым важным вопросом является, действительно ли компьютеры смогут заменить учителей? После тщательного обдумывания, ответ определённо – нет. Да, это правда, что любые учебные материалы доступны в любое время и в любом количестве. Но факт остаётся фактом: компьютер это просто электронная машина, лишенная эмоций, в то время как учитель остаётся живым, эмоциональным существом.

Когда преподаватель учит ребёнка, существует вовлечение в процесс обеих сторон, тогда как при обучении ребёнка компьютером, активность проявляет только обучающийся. Когда мы ищем решение какой-либо проблемы, компьютер имеет фиксированный набор ответов, и не может добавить ничего из собственного опыта, давая конкретные ответы на конкретные вопросы. Если вы начнёте задавать дополнительные вопросы, то с большой вероятностью, вы увидите на экране «ответа не найдено».

В то же время, если ученик спросит учителя, то на любой вопрос он сможет получить ответ. Кроме того, ученику необходимо тщательно изучать тему, потому что вряд ли учитель будет указывать возможные варианты ответов на свои вопросы. И это заставит ребёнка думать.

Когда человека обучает компьютер, он не требует от ученика вникать в суть изучаемой темы, и при возникновении сложностей, ребёнок может отложить обучение на потом, а затем и вовсе не вернуться к пропущенному материалу. Мы понимаем, что пока нам не поставят конкретные сроки, мы редко сами попытаемся завершить начатое. Очень немногие люди заканчивают свою работу без острой необходимости.

На самом деле существует эмоциональная связь между учителем и учениками, которые нуждаются в заботе и внимании. Ведь не всем учёба даётся легко.

Если может наступить день, когда компьютеры заменят учителей, то может также наступить и такой, когда человек откажется от необходимости в семье, ведь многие задачи могут быть выполнены машинами. Но есть такие вещи, которые не могут быть заменены ничем другим. Наиболее важными среди них являются такие эмоции, как любовь, забота и ласка.

Несмотря на то, что мы становимся технологически продвинутыми, как эти вещи, так и учительский подход к преподаванию никогда не сможет быть заменён, но вот онлайн-обучение становится популярнее с каждым днём.

Answer 2

Если учителей заменить на компьютеры, это приведет к ряду плюсов и минусов.

Одним из главных плюсов будет возможность получения знаний в любое время и из любого места. Компьютеры смогут предоставить обучающий материал в форме видеоуроков, интерактивных заданий и онлайн курсов. Это позволит ученикам самостоятельно выбирать темп обучения и изучать материал в удобное для них время.

Однако, замена учителей на компьютеры также имеет свои минусы. Первым и главным недостатком будет потеря личного общения между учителем и учеником. Учитель способен не только преподать материал, но и мотивировать, вдохновлять и поддерживать ученика. Компьютер не сможет заменить эти важные аспекты.

Кроме того, компьютеры не всегда способны адаптироваться к индивидуальным потребностям каждого ученика. Учитель может учесть особенности ученика и разработать индивидуальную программу обучения. Компьютер же предлагает стандартный подход, который может не всегда быть эффективным.

В заключение, замена учителей на компьютеры имеет свои плюсы и минусы. Важно найти баланс между использованием современных технологий и сохранением роли учителя в образовательном процессе.