Question

Задайте 5 типов вопросов к тексту The Mona Lisa, also known as La Giaconda, became world famous after it was stolen from the Louvre in 1911. The painting was missing for two years before police traced the theft to Italian painter, Vincenzo Peruggia, who stole the work to return it to its country of origin. The Louvre Museum in Paris built a separate room to house the Mona Lisa, giving up to five million visitors a year the chance to see the painting.

Answer 1

1. Is The Mona Lisa also known as La Giaconda?
2. When was The Mona Lisa stolen?
3. Does the robber stole the painting to return it toits country of origin or to sell it?
4. The painting was missing for two years, wasn't it?
5. Who stole the painting?

Answer 2

Я отвечу подробно. Вот пять типов вопросов к тексту The Mona Lisa, also known as La Giaconda, became world famous after it was stolen from the Louvre in 1911. The painting was missing for two years before police traced the theft to Italian painter, Vincenzo Peruggia, who stole the work to return it to its country of origin. The Louvre Museum in Paris built a separate room to house the Mona Lisa, giving up to five million visitors a year the chance to see the painting.

- Вопросы на понимание основной идеи текста: - Какое название у картины, о которой идет речь в тексте? - Когда и кем была украдена картина из Лувра? - Какова была мотивация вора? - Какое музейное пространство было создано для картины после ее возвращения? - Сколько примерно посетителей в год приходят посмотреть на картину? - Вопросы на понимание деталей текста: - Какое другое название имеет картина Мона Лиза? - Сколько лет была пропавшей картина? - Какой национальности был вор-художник? - В какой стране находится музей Лувр? - Как называется комната, в которой размещена картина? - Вопросы на выделение главных и второстепенных событий текста: - Какое событие является поворотным в истории картины? - Какое событие является финальным в истории картины? - Какое событие является вводным в истории картины? - Какие события являются дополнительными в истории картины? - Какие события являются причинно-следственными в истории картины? - Вопросы на анализ и оценку текста: - Какой эффект произвела кража картины на ее известность? - Как вы оцениваете поступок вора с точки зрения этики и патриотизма? - Как вы думаете, почему картина Мона Лиза привлекает такое большое внимание публики? - Как вы думаете, какие факторы влияют на ценность картины? - Как вы думаете, какие еще события могут произойти с картиной в будущем? - Вопросы на развитие творческого мышления: - Представьте, что вы - вор картины. Как бы вы спрятали и перевезли картину в Италию? - Представьте, что вы - полицейский, который расследует кражу картины. Какие улики и следы бы вы искали? - Представьте, что вы - журналист, который пишет статью о возвращении картины. Какой заголовок и лид бы вы выбрали? - Представьте, что вы - художник, который хочет нарисовать свою версию картины Мона Лиза. Какие изменения и детали бы вы добавили или убрали? - Представьте, что вы - посетитель музея, который пришел посмотреть на картину. Какие эмоции и мысли у вас возникают при виде картины?