Question

Ребяяят,помогите прошуу(( Для правильного выполнения данного контрольного за¬дания необхо-димо усвоить следующие разделы курса анг¬лийского языка: 1.Простые неличные формы глагола Participle I, Participle II и Infini-tive, их функции в предложении и способы перевода. 2. Модальные глаголы can, may, must и их эквиваленты. To be able, to be allowed, to have to, to be to, а также глагол need. 3. Местоимения many-much, few – a few, little-a little. 4. Артикли. Вариант 1 I. Перепишите следующие предложения, подчеркните в каждом из них Participle I, Participle II. Установите функции каждого из них, т. е. укажите, является ли оно определением, обстоя¬тельством или частью глагола сказуемо-го; предложения переведите на русский язык. e.g. The new prices will take effect from 1 October, and revised (Parti-ciple II - определение) price lists are now being prepared. ( Participle I; Par-ticiple II- часть сказуемого) – Новые цены начнут действовать с 1 ок-тября, и сейчас готовятся новые прайс-листы. 1. Its market share was 42.8 per cent excluding mini-vehicles. 2. The company cut inventories to reduce the need for discounted sales. 3. The strong performance was attributed to the company’s cost-cutting programme and other factors. 4. Sales increased by 15% compared with estimates for the same period last year.. 5. Adopting a broad definition of culture, the work explores the economic dimensions of culture. II. Перепишите следующие предложения. Подчеркните Infinitive и установите его функцию т. е. укажите, является ли он определе-нием, обстоя¬тельством или подлежащим; предложения переведите на русский язык. e.g. They bought a few components to produce ( обстоятельство ) the world’s first computer.- Они купили несколько комплектующих деталей, чтобы создать первый в мире компьютер. 1. It would be an extremely complicated process to change the con-ditions. 2. Many entities are now starting to play an important role in raising trade financing to support their own large projects. 3. Now Agrofert wants to complete the transaction in concert with the German refinery group. 4. Profit-sharing workers are better motivated than wage earners to im-prove productivity within their companies. 5. This French economist used mathematics to explore the relationship between the sale price of products and their costs. III. Перепишите следующие предложения, вставьте вместо про-пуска модальный глагол или его эквивалент; предложения переведите на русский язык. e.g. To economize on the electricity they will_____ reduce the working hours.- To economize on the electricity they will have to reduce the working hours. – Чтобы экономить электричество, им придется сократить ра-бочее время. 1. As our meeting ______ be held at 3 p. m. we _____ finish our work earlier than usual. 2. You _______ go to the library; I shall bring all the neces¬sary books for you. 3. He is very busy today, as he _____ complete his work. 4. The building of Children's Theatre ______ be completed in two years. 5. All citizens ________observe the laws. 6. Will they _______ to pass examinations ahead of time? IV. Перепишите следующие предложения, вставьте вместо про-пусков местоимения many-much, few-a few, little-a little или нужный артикль; переведите предложения на русский язык. e.g. There are ___firms competing for these contracts.-There are a few firms competing for these contracts.- Существует несколько фирм, конку-рирующих за заключение этих контрактов. 1. His ideas are very difficult, and _______ people understand them. 2. Give the roses _______ water every day. They don’t need very _______water. 3. Men of ______words are ____ best men. (W. Shakespeare) 4. A ________ learning is ____ dangerous thing.( Alexander Pope) 5. There are not ____opera houses in London, but ¬¬¬¬¬¬____ lot of theatres and___ plenty of cinemas.

Answer 1

Ты хорошо вчитайся и пойми

Answer 2

Introduction

To successfully complete this assignment, you need to understand the following sections of the English language course: 1. Simple non-finite verb forms: Participle I, Participle II, and Infinitive. You should learn their functions in a sentence and ways to translate them. 2. Modal verbs: can, may, must, and their equivalents. Also, learn about "to be able," "to be allowed," "to have to," "to be to," and the verb "need." 3. Pronouns: many-much, few-a few, little-a little. 4. Articles.

Part I: Participle I and Participle II

1. Its market share was 42.8 per cent excluding mini-vehicles. - Participle I: excluding; Participle II: was. The Participle II is part of the predicate. Translation: "Его доля рынка составляла 42,8 процента, исключая мини-автомобили." 2. The company cut inventories to reduce the need for discounted sales. - Participle I: cutting; Participle II: cut. The Participle I functions as an adverbial modifier of purpose. Translation: "Компания сократила запасы, чтобы уменьшить необходимость в скидочных продажах." 3. The strong performance was attributed to the company's cost-cutting program and other factors. - Participle I: cost-cutting; Participle II: attributed. The Participle I is part of a compound noun. Translation: "Сильные результаты были приписаны программе сокращения затрат компании и другим факторам." 4. Sales increased by 15% compared with estimates for the same period last year. - Participle I: compared; Participle II: increased. The Participle I functions as an adverbial modifier of comparison. Translation: "Продажи увеличились на 15% по сравнению с прогнозами за тот же период прошлого года." 5. Adopting a broad definition of culture, the work explores the economic dimensions of culture. - Participle I: adopting; Participle II: explores. The Participle I is part of a participial phrase. Translation: "Принимая широкое определение культуры, работа исследует экономические аспекты культуры."

Part II: Infinitive

1. It would be an extremely complicated process to change the conditions. - Infinitive: to change. The Infinitive functions as a noun (subject). Translation: "Изменение условий будет чрезвычайно сложным процессом." 2. Many entities are now starting to play an important role in raising trade financing to support their own large projects. - Infinitive: to play. The Infinitive functions as a verb (purpose). Translation: "Многие организации начинают играть важную роль в привлечении торгового финансирования для поддержки своих собственных крупных проектов." 3. Now Agrofert wants to complete the transaction in concert with the German refinery group. - Infinitive: to complete. The Infinitive functions as a verb (purpose). Translation: "Теперь Agrofert хочет завершить сделку совместно с немецкой нефтеперерабатывающей группой." 4. Profit-sharing workers are better motivated than wage earners to improve productivity within their companies. - Infinitive: to improve. The Infinitive functions as an adverbial modifier of purpose. Translation: "Работники, получающие прибыль, лучше мотивированы, чем заработная плата, для улучшения производительности в своих компаниях." 5. This French economist used mathematics to explore the relationship between the sale price of products and their costs. - Infinitive: to explore. The Infinitive functions as a verb (purpose). Translation: "Этот французский экономист использовал математику для исследования связи между ценой продажи продуктов и их затратами."

Part III: Modal Verbs and Equivalents

1. To economize on the electricity they will _____ reduce the working hours. - Modal verb: have to. Translation: "Чтобы экономить электричество, им придется сократить рабочее время." 2. You _______ go to the library; I shall bring all the necessary books for you. - Modal verb: need. Translation: "Тебе нужно пойти в библиотеку; я принесу все необходимые книги для тебя." 3. He is very busy today, as he _____ complete his work. - Modal verb: must. Translation: "Он очень занят сегодня, так как ему нужно завершить свою работу." 4. The building of Children's Theatre ______ be completed in two years. - Modal verb: is to. Translation: "Строительство Детского театра должно быть завершено за два года." 5. All citizens ________ observe the laws. - Modal verb: must. Translation: "Все граждане должны соблюдать законы." 6. Will they _______ to pass examinations ahead of time? - Modal verb: be able. Translation: "Смогут ли они сдать экзамены заранее?"

Conclusion

I hope this helps you with your assignment. If you have any further questions, feel free to ask!