Question

задание 4) Work with a partner. Look at images in your school. What is their communicative purpose? Make a list. ​

Answer 1

Ответ:

yes me name am is.... how a yu

Answer 2

Конечно, с удовольствием помогу! Изображения в вашей школе могут иметь различные коммуникативные цели, вот несколько примеров:

1. Направление и информация: На рисунках могут быть указания, показатели направлений, информация о классах, аудиториях, учебных планах, расписаниях уроков и событиях в школе. Например, указатели кабинетов, стенды с расписанием уроков или объявлениями о предстоящих мероприятиях.

2. Мотивация и вдохновение: Изображения могут служить для стимулирования учеников, могут содержать цитаты, поощрения, успехи учащихся, чтобы мотивировать их к достижению больших результатов в обучении и внеклассной деятельности.

3. Безопасность и правила: Рисунки могут включать в себя символы безопасности, напоминания о правилах поведения, инструкции по тому, как обращаться с оборудованием или вести себя на определенных участках школьной территории.

4. Культурное обогащение: Фотографии или иллюстрации могут быть связаны с историей, культурой, научными открытиями или известными личностями, чтобы обогатить знания учеников и стимулировать интерес к различным областям знаний.

5. Идентификация и принадлежность: Изображения, символы, логотипы или цветовые схемы могут отражать идентичность школы, ее ценности, идеалы и сообщественные цели, создавая чувство принадлежности и общности среди учащихся и персонала.

6. Художественное выражение: Некоторые изображения могут быть частью художественных проектов учеников или примерами искусства, предназначенного для визуального восприятия и эстетического удовольствия.

В зависимости от конкретной школы и контекста изображения могут иметь различные цели и функции, но эти общие категории часто встречаются в большинстве школ.