Question

СРОЧНО ДАЮ 65 БАЛЛОВ!!!!! Do a science survey.In groups, ask each other the questions below.Write down the answers. Report the results in class.• Do you like science lessons?• Which is your favourite scientific subject: biology, chemistryor physics?Are you good at Maths?Would you like to do more science experiments in school?Have you ever used a computer?• Have you ever bought a science book or magazine?​

Answer 1

Ответ:

1) yes

2)chemistry

3)not really

4)of course

5)yes

6)yes I did

Answer 2

I do enjoy science lessons, though sometimes i find them a bit boring.My favorite scientific field is biology because i’m really interested in the human body and different cells.I’m not the best at math and don’t enjoy it.I would want to do more science experiments at school because I find it really effective in learning new things. I have indeed used a computer before in my computer science class. We learned how to program robots using micro bits ( a type of machine). I haven’t bought a science book before but thinking about getting one, because i’m interested in this subject and want to learn more.

Answer 3

Ваш вопрос связан с проведением научного опроса среди учеников. Вот подробные шаги, которые вы можете следовать для проведения такого опроса:

1. Создание опросника: Ваш опрос должен содержать открытые вопросы, которые позволят вам собирать различные типы информации. В вашем случае, вопросы могут быть открытыми или закрытыми, в зависимости от того, какую информацию вы хотите получить. Например, вопросы о предпочтениях могут быть открытыми, а вопросы о навыках могут быть закрытыми .

2. Разработка вопросов: Ваши вопросы должны быть конкретными и четко сформулированными. Они должны быть направлены на получение информации, которую вы хотите использовать для анализа. Ваши вопросы могут включать в себя: "Нравится ли вам уроки по науке?", "Какой у вас из любимых научных предметов: биология, химия или физика?", "Хорошо ли вы знаете математику?", "Хотели бы вы проводить больше научных экспериментов в школе?", "Использовали ли вы компьютер?", "Купили ли вы научную книгу или журнал?" .

3. Распределение опросника: После создания опросника, вы должны его распространить среди учащихся. Вы можете использовать различные методы для распространения опросника, включая электронные письма, текстовые сообщения или социальные медиа .

4. Сбор и анализ данных: После того, как опрос был проведен, вы должны собрать и проанализировать полученные данные. Вы можете использовать различные методы анализа данных, включая статистический анализ, для определения основных выводов из ваших данных .

5. Представление результатов: Наконец, вы должны представить свои результаты в классе. Вы можете использовать различные методы для представления результатов, включая графики, таблицы или диаграммы. Важно, чтобы вы были четки и понятны при представлении результатов .

Вот пример кода, который вы можете использовать для создания опросника:

import pandas as pd

# Создание списка вопросов
questions = ["Do you like science lessons?", "Which is your favourite scientific subject: biology, chemistry or physics?", "Are you good at Maths?", "Would you like to do more science experiments in school?", "Have you ever used a computer?", "Have you ever bought a science book or magazine?"]

# Создание DataFrame для хранения ответов
answers = pd.DataFrame(columns=questions)

# Создание функции для сбора ответов
def collect_answers():
   for question in questions:
       answer = input(question + " ")
       answers.loc[0, question] = answer

# Вызов функции для сбора ответов
collect_answers()

# Вывод ответов
print(answers)

Этот код создает список вопросов, затем создает DataFrame для хранения ответов. Затем он создает функцию для сбора ответов, которая просит поль