Question

1) громко разговаривая,они вошли в класс. 2)мы сидели за столом, ожидая нашего преподавателя.3)смеющийся мальчик остановился у входа.4)читая газеты,он узнавал многое о жизни детей в Англии.5)они продолжали идти,обсуждая эту проблему.

Answer 1

1) talking loudly, they entered the classroom.
2) we sat at the table, waiting for our teacher.
3) The boy stopped laughing at the entrance.
4) reading newspapers, he learned a lot about the lives of children in England.
5) they kept going, discussing this problem.

Answer 2

1) Громко разговаривая, они вошли в класс. Возможно, они были очень взволнованы или просто не обратили внимания на окружающих и разговаривали громко. 2) Мы сидели за столом, ожидая нашего преподавателя. Вероятно, у нас было занятие или встреча с преподавателем, и мы собрались вместе и ждали его прихода. 3) Смеющийся мальчик остановился у входа. Видимо, что-то смешное произошло, и мальчик не мог удержаться от смеха. Он остановился у входа, возможно, чтобы поделиться этим с другими или просто насладиться моментом. 4) Читая газеты, он узнавал многое о жизни детей в Англии. Вероятно, человек был заинтересован в теме детей в Англии и решил почитать газету, чтобы узнать больше информации. Чтение газеты помогло ему получить новые знания и понять, как живут дети в другой стране. 5) Они продолжали идти, обсуждая эту проблему. Видимо, у них была серьезная проблема или вопрос, который требовал обсуждения. Они не прекращали обсуждать эту проблему, продолжая идти, возможно, чтобы найти решение или лучше понять ее.