Question

12 приложений с наречиями 5 класс разные

Answer 1

My heart sank with a SWEET sense of freedom.

Small colorful birds chirped SHRILLY.

The children laughed HAPPILY.

White-stemmed birches grow NEAR the house.

The wonders of the world are scattered EVERYWHERE.

It was an unseasonably cold day.

A small river flows to the LEFT of the school.

The teacher explained the new material not LOUDLY, but QUIETLY.

The girl stared at the dog, STARTLED.

The grandmother shouted at her grandson in a FIT of temper.

Bazarov generally said little in the presence of the " old Kirsanovs.".. (I. Turgenev)

I am bored without you - I yawn; I am sad with you-I endure... (A. Pushkin)

перевод:Сердце СЛАДКО сжалось от предчувствия свободы.

ПРОНЗИТЕЛЬНО чирикали небольшие пестрые птицы.

Дети РАДОСТНО засмеялись.

РЯДОМ с домом растут белоствольные березки.

Чудеса на свете рассеяны ПОВСЮДУ.

День сегодня выдался не ПО-ЛЕТНЕМУ холодный.

СЛЕВА от школы протекает небольшая речка.

Учитель объяснял новый материал не ГРОМКО, а ТИХО.

Девочка ИСПУГАННО смотрела на собаку.

Бабушка СГОРЯЧА накричала на внука.                                                

Базаров вообще говорил мало в присутствии «старичков Кирсановых»... (И. Тургенев)

Без вас мне скучно, - я зеваю; при вас мне грустно, - я терплю... (А. Пушкин)

Answer 2

Приложения с наречиями для 5 класса можно создать, используя следующие предложения:

1. Вася громко кричал.
2. Марина часто училась.
3. Дома всегда уютно.
4. В парке дети играли весело.
5. Птицы летали высоко.
6. Анна читала книгу тихо.
7. Мальчики бегали быстро.
8. Мария смотрела мультфильмы радостно.
9. Мама готовила обед вкусно.
10. Папа работал усердно.
11. Вечером мы гуляли долго.
12. Кот спал спокойно.

Эти предложения демонстрируют использование различных наречий в контексте, что поможет учащимся понять их значение и как они изменяют смысл предложения.