Question

Поставити, генеральне,спеціальне, альтернативне, до підмета та disjunctive During school a kid with an intellectual disability will probably need help

Answer 1

Ответ:

During school a kid with an intellectual disability will probably need help, won't he? disjunctive

Who will probably need help? до підмета

Will a kid with an intellectual disability probably need help during school ? general

Will a kid with an intellectual or a physical disability probably need help during school ? альтернативне

When will a kid with an intellectual disability probably need help ?спеціальне

Объяснение:

Answer 2

В школі дитина з інтелектуальною відсталістю, ймовірно, потребуватиме допомоги. Давайте розглянемо різні види допомоги, які можуть бути необхідні для такої дитини.

1. Генеральна допомога: Це включає загальну підтримку та допомогу, яка надається всім дітям у школі. Наприклад, це може включати створення доступної фізичної середовища, забезпечення правильного освітнього матеріалу та інструментів, а також розробку індивідуальних навчальних планів.

2. Спеціальна допомога: Це включає спеціалізовану допомогу, яка надається дітям з особливими потребами, у тому числі дітям з інтелектуальною відсталістю. Це може включати індивідуальні заняття з вчителями-спеціалістами, спеціально розроблені навчальні програми та матеріали, а також допомогу у розвитку навичок самообслуговування.

3. Альтернативна допомога: Це включає використання альтернативних методів та засобів комунікації для дітей, які мають обмежену або відсутню мову. Наприклад, це може включати використання жестів, символів, піктограм, спеціальних пристроїв або програм для комунікації.

4. До підмета допомога: Це включає допомогу, яка надається безпосередньо під час навчання дитини. Наприклад, це може включати допомогу зі зрозумінням інструкцій, розв'язанням завдань, організацією навчального процесу та підтримкою в розвитку навичок.

5. Дискюнктивна допомога: Це включає можливість вибору дитиною між різними варіантами допомоги, щоб забезпечити оптимальні умови для навчання. Наприклад, це може включати вибір між роботою в групах, індивідуальними заняттями, використанням різних методів навчання тощо.

Ці види допомоги можуть бути дуже корисними для дітей з інтелектуальною відсталістю, оскільки вони допомагають створити сприятливе навчальне середовище та підтримати їх у розвитку навичок і здібностей. Запобігання соціальної відсталості та сприяння повноцінному навчанню цих дітей - це одна з важливих місій сучасної освіти.