Question

ПЕРЕВИДИТЕ!!!! ПОЖАЛУЙСТА !!! ДАМ МНОГО БАЛЛОВ!!!! When I’m asked about my best teacher and my worst teacher I give one and the same name. It’s Mr Leads, our teacher of History. He was strict but not restrict. He didn't need to be, because all of us liked him and his lessons very much.He was enthusiastic and his lessons were very exciting. We thought that he knew everything about History and really there was not any historical fact that he didn’t know or didn’t remember. Moreover, he spoke about different historical persons as if they had been his neighbours, and about different places as if he himself had lived there. He encouraged us to read a lot of historical books and to do serious research work. The most exciting thing about his lessons was his “treasure”a lot of different historical things you could see only in museums. Fancy, he had a golden mask that had belonged to one of the pharaohs. He found it when he was doing some research work in the Pyramids, in Egypt. He had a diary of the British King Richard II, and once he brought us a big cup decorated with silver that had belonged to Alexander the Great, the king of Macedon, who lived more than two thousand years ago!We looked forward to every lesson and the greatest disappointment for us was to miss it because of some illness. All of us wanted to become researchers in the future. Naturally I was crazy about history too, and read a lot on it. Once in museum catalogue I found a photo of the cup of Alexander the Great, just the same cup that Mr Leads had found in Egypt and then brought to one of our lessons.I could not believe my eyes – one thing could not be in two different places at the same time. It meant that Mr Leads's cup was copy! I studied a lot of catalogues of different museums and discovered that all his treasures were false – they were only well made copies. It meant he had been lying to us all the time. He was a liar, and we believed him and were crazy about his subject!I couldn’t attend his lessons any longer and asked my parents to allow me to go to another school. I haven’t seen Mr Leads since then but I will always remember his magic lessons and his awful lies.

Answer 1

Когда меня спрашивают о моем лучшем учителе и моем худшем учителе, я называю одно и то же имя. Это - г-н Лидс, наш учитель Истории. Он был строг, но не ограничивал. Ему это и не нужно было, потому что всем нам очень нравились он и его уроки. Он был полон энтузиазма, и его уроки были очень захватывающими. Мы думали, что он знал все об Истории и действительно не было никакого исторического факта, которого бы он не знал или не помнил. Кроме того, он говорил о различных исторических людях, как будто они были его соседями, и о различных местах, как будто он сам жил там. Он поощрил нас читать много исторических книг и делать серьезную исследовательскую работу. Самой захватывающей вещью в его уроках была его «сокровищница» много различных исторических вещей, которые можно увидеть только в музеях. Представьте себе!, у него была золотая маска, которая принадлежала одному из фараонов. Он нашел её, когда проводил исследовательскую работу в Пирамидах в Египте. У него был дневник британского короля Ричарда II, и однажды он принес нам большую чашу, украшенную серебром, которая принадлежала Александру Великому, королю Македонскому, который жил больше чем две тысячи лет назад! Мы с нетерпением ждали каждого урока, и настоящим разочарованием для нас  было пропустить его из-за болезни. Все мы хотели стать исследователями в будущем. Естественно я также сходил с ума по истории и много о ней читал. Однажды в каталоге музея я нашел фотографию чаши Александра Великого, просто той же самой чаши, которую г-н Лидс нашел в Египте и затем принес на один из наших уроков. Я не мог поверить глазам – одна вещь не могла быть в двух различных местах в одно и то же время. Это означало, что чаша г-на Лидса была копией! Я изучил много каталогов различных музеев и обнаружил, что все его сокровища были не настоящими – они были только хорошо сделаны копиями. Это означало, что он лгал нам все время. Он был лгуном, и мы верили ему и сходили с ума по его предмету! Я не смог больше присутствовать на его уроках и попросил, чтобы мои родители позволили мне перейти в другую школу. Я не видел г-на Лидса с тех пор, но я буду всегда помнить его волшебные уроки и его ужасную ложь.

Answer 2

Когда меня спрашивают о моем лучшем и худшем учителе, я называю одно и то же имя. Это мистер Лидс, наш учитель истории. Он был строгим, но не ограничивающим. Он не нуждался в этом, потому что нам всем очень нравился он и его уроки. Он был энтузиастом, и его уроки были очень увлекательными. Мы думали, что он знает все о истории, и на самом деле не было ни одного исторического факта, которого бы он не знал или не помнил. Более того, он говорил о разных исторических личностях, как если бы они были его соседями, и о разных местах, как если бы он сам там жил. Он подстегивал нас читать много исторических книг и делать серьезные исследования. Самое захватывающее в его уроках было его "сокровище" - множество разных исторических вещей, которые можно увидеть только в музеях. Представьте себе, у него была золотая маска, которая принадлежала одному из фараонов. Он нашел ее, когда проводил исследования в пирамидах, в Египте. У него был дневник британского короля Ричарда II, и однажды он принес нам большую чашу, украшенную серебром, которая принадлежала Александру Великому, королю Македонии, который жил более двух тысяч лет назад! Мы с нетерпением ждали каждого урока, и самое большое разочарование для нас было пропустить его из-за болезни. Мы все хотели стать исследователями в будущем. Естественно, я тоже был сумасшедшим от истории и много читал об этом. Однажды в каталоге музея я нашел фотографию чаши Александра Великого, точно такую же чашу, которую мистер Лидс нашел в Египте и потом принес на один из наших уроков. Я не мог поверить своим глазам - одна вещь не может быть в двух разных местах одновременно. Это означало, что ч