Question

Помогите завтра сдавать надо...пожалуйста №7 В одном множестве 40 элементов,а в другом-30. Какое максимальное количество элементов может быть в их: а)пересечении; б) Объединении №9 Внимательно рассмотрите примеры отношений: Отношение /Пример целое-часть /окунь-плавник вид-род /ландыш-цветок вид-вид /Ромашка-василек последовательность/Понедельник - вторник причина /Жара- жажда

Answer 1

Пересечение - максимальное количество общих элементов - 30. объединение - сумма всех элементов - 70

Answer 2

Конечно, давайте разберемся с вашими вопросами.

Задача №7:

В одном множестве 40 элементов, а в другом - 30. Какое максимальное количество элементов может быть в их:

а) пересечении;

б) объединении.

Решение:

a) Максимальное количество элементов в пересечении двух множеств будет равно минимальному размеру этих множеств. Таким образом, в данном случае, пересечение может содержать максимум 30 элементов.

б) Максимальное количество элементов в объединении двух множеств будет равно сумме их размеров за вычетом количества элементов в пересечении. Таким образом, в данном случае, объединение может содержать максимум \(40 + 30 - 30 = 40\) элементов.

Задача №9:

Отношения:

- Отношение: "целое - часть" (пример: окунь - плавник) - Отношение: "вид - род" (пример: ландыш - цветок) - Отношение: "вид - вид" (пример: ромашка - василек) - Отношение: "последовательность" (пример: понедельник - вторник) - Отношение: "причина" (пример: жара - жажда)

Разъяснение:

1. "Целое - часть": Здесь окунь - целое, а плавник - часть. Это отношение описывает, как один объект включает в себя другой.

2. "Вид - род": Ландыш относится к цветку как вид к роду. Это отношение подчеркивает классификацию объектов.

3. "Вид - вид": Ромашка и василек - оба относятся к виду. Это отношение указывает на сходство между объектами.

4. "Последовательность": Понедельник и вторник образуют последовательность дней недели. Это отношение описывает порядок или последовательность.

5. "Причина": Жара может быть причиной жажды. Это отношение показывает связь между объектами, где один может быть причиной другого.

Надеюсь, это поможет вам лучше понять задачи. Если у вас есть еще вопросы или нужна дополнительная помощь, не стесняйтесь спрашивать!