
Вопрос задан 09.08.2018 в 04:29.
Предмет Информатика.
Спрашивает Панев Вася.
Помогите пожалуйста информатика 11 классСоставьте блок схемы для алгоритмов: 1) Составить блок
схему алгоритма определения закипит или нет вода,если пользователь введет температуру.2)Подсчитать количество четных и нечетных цифр в числе.3)Ввести число.Если количество его разрядов меньше пяти,то вывести его на экран,дописав нули перед числом так,чтобы в итоге получилось пять знаков.Если количество разрядов больше пяти,то вывести только первые пять разрядов.Если число пятизначное,то вывести его как есть.4) Определить из каких цифр состоит число

Ответы на вопрос

Отвечает Баев Никита.
Кривовато немного) Но вроде бы так. Возможны более эффективные алгоритмы, которых я пока не вижу. Насчет первой сомневаюсь: то ли имелось в виду?







Отвечает Ямалетдинов Динар.
Вот мой вариант первых двух





Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
Для каждого из предложенных алгоритмов (определения закипит или нет вода, подсчета количества четных и нечетных цифр в числе, добавления нулей перед числом для получения пятизначного числа, вывода только первых пяти разрядов числа и определения из каких цифр состоит число), можно создать блок-схему, чтобы визуально представить шаги алгоритма и логику его выполнения.
Блок-схема алгоритма определения закипит или нет вода
Для составления блок-схемы алгоритма определения закипит или нет вода, основываясь на введенной пользователем температуре, можно использовать следующие шаги: 1. Начало 2. Ввод температуры 3. Проверка температуры (больше или равно 100°C) - Если температура больше или равно 100°C, то вывод "Вода закипит" - Если температура меньше 100°C, то вывод "Вода не закипит" 4. КонецБлок-схема алгоритма подсчета количества четных и нечетных цифр в числе
Для подсчета количества четных и нечетных цифр в числе можно использовать следующие шаги: 1. Начало 2. Ввод числа 3. Инициализация счетчиков для четных и нечетных цифр 4. Цикл по разрядам числа - Проверка четности цифры - Если цифра четная, увеличить счетчик четных цифр на 1 - Если цифра нечетная, увеличить счетчик нечетных цифр на 1 5. Вывод количества четных и нечетных цифр 6. КонецБлок-схема алгоритма добавления нулей перед числом для получения пятизначного числа
Для добавления нулей перед числом так, чтобы в итоге получилось пятизначное число, можно использовать следующие шаги: 1. Начало 2. Ввод числа 3. Проверка количества разрядов числа - Если количество разрядов меньше пяти, добавить нули перед числом - Если количество разрядов равно пяти, оставить число без изменений - Если количество разрядов больше пяти, взять только первые пять разрядов 4. Вывод результата 5. КонецБлок-схема алгоритма определения из каких цифр состоит число
Для определения из каких цифр состоит число можно использовать следующие шаги: 1. Начало 2. Ввод числа 3. Инициализация массива для хранения цифр 4. Разбиение числа на отдельные цифры и добавление их в массив 5. Удаление повторяющихся цифр из массива 6. Вывод уникальных цифр, из которых состоит число 7. КонецКаждая блок-схема будет визуальным представлением алгоритма, позволяющим легче понять последовательность действий и логику выполнения.


Топ вопросов за вчера в категории Информатика

Информатика 47

Информатика 33

Информатика 67

Информатика 18

Информатика 25

Информатика 563

Информатика 16
Последние заданные вопросы в категории Информатика
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili