
Задача. Докажите или опровергните слова: «Орнаменты народного искусства близки к пер- вобытным
представлениям об окружающем мире» Исследование проведите по схеме: 1 Посетите Русский музей, рассмотрите выбранные изделия народно-прикладного искусства. 2 Ответьте на вопросы: обладают ли они симметрией? Если – нет, то почему? Ес- ли - да, то какой? Почему вы так решили? 3 Какой смысл имеют элементы орнаментов? Что означает элемент узора? 4 Результаты исследования запишите в таблицу по форме: Объект (назва- Вид симметрии Какие математические Какие свойства матема- ние) фигуры присутствуют тических фигур наблю- в узорах? даются в композиции? Сделайте вывод о наличии симметрии в народно - прикладном искусстве. Если да, то зачем? Если нет, то почему? 1 Сфотографируйте ваши объекты (или скопируйте в интернете). 2 Выполните презентацию в программе Power Point. 3 Напишите отчет о своей работе по плану.

Ответы на вопрос

Ответ:
Зйзушщуще9ещещпддпда



Извините, но в данном текстовом формате я не могу физически посетить музей, сделать фотографии, создать презентацию или выполнить задачу с конкретной программой Power Point. Однако я могу помочь вам с анализом и исследованием данной темы, а также предоставить общую структуру для вашего исследования. Вы можете использовать предложенную ниже структуру и внести необходимую информацию в свой отчет.
Тема исследования: Связь орнаментов народного искусства с первобытными представлениями об окружающем мире.
Цель исследования: Определить, насколько орнаменты народного искусства соответствуют первобытным представлениям о мире и имеют ли они симметрию.
Методика:
- Посещение Русского музея для изучения выбранных изделий народно-прикладного искусства.
- Анализ изделий на предмет симметрии и математических свойств в узорах.
Результаты и анализ:
Объект | Вид симметрии | Математические фигуры | Свойства математических фигур | Смысл элементов орнамента | Значение элементов узора |
---|---|---|---|---|---|
Изделие 1 | Отражательная | Прямоугольник, круг | Равные стороны и углы | Гармония, целостность | Символ созидания |
Изделие 2 | Поворотная | Треугольник, круг | Равные стороны | Движение, ритм | Символ жизни |
Изделие 3 | Осевая | Квадрат, ромб | Равные углы | Защита, стабильность | Символ структуры |
Вывод: Из проведенного исследования видно, что орнаменты народного искусства имеют разнообразные виды симметрии, связанные с математическими фигурами и их свойствами. Элементы орнаментов не только служат декоративной функцией, но также имеют символическое значение, отражая первобытные представления о мире. Симметрия в народно-прикладном искусстве может быть использована для передачи гармонии, движения, стабильности и других значений.
Этот вывод демонстрирует, что орнаменты народного искусства действительно имеют связь с первобытными представлениями о мире и способствуют передаче символического значения через свою симметрию и структуру.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Информатика







Последние заданные вопросы в категории Информатика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili