Question

Які основні інформаційні процеси здійснюються під час таких операцій: а) знімання відеофільму; б) розв'язування задачі; в) розмова з використанням смартфона і програми Skype; г) ведення конспекти уроку; д) показування пантоміми; ведення щоденника?

Answer 1

Ответ:а) передавання

б) опрацювання

в) передавання

г) збереження

д) передавання

е) збереження

Возможно неправильно

Объяснение:

Answer 2

Основні інформаційні процеси під час різних операцій:

а) Знімання відеофільму: - Збір відео- та аудіоінформації за допомогою камери та мікрофона. - Обробка та компресія відео- та аудіоданих для збереження та передачі. - Збереження відеофайлу на зовнішньому носії або передача через мережу. - Відтворення відеофайлу на пристрої для перегляду.

б) Розв'язування задачі: - Аналізування поставленої задачі та збір необхідних даних. - Використання алгоритмів та логічних операцій для обробки даних та знаходження рішення. - Перевірка та оцінка правильності отриманого рішення.

в) Розмова з використанням смартфона і програми Skype: - Запуск програми Skype на смартфоні та встановлення з'єднання з іншою особою. - Запис та передача аудіо- та відеоданих через мережу Інтернет. - Прийом та відтворення аудіо- та відеоданих в реальному часі. - Взаємодія з іншою особою за допомогою текстових повідомлень, емодзі та інших функцій програми Skype.

г) Ведення конспекту уроку: - Слухання та розуміння викладеної інформації. - Записування ключових моментів, фактів та ілюстрацій. - Організація і структурування інформації для подальшого використання. - Використання додаткових матеріалів, таких як презентації, відео або зображення.

д) Показування пантоміми: - Використання тіла та жестів для передачі інформації та емоцій. - Використання міміки обличчя та рухів для вираження різних ситуацій та дій. - Взаємодія з глядачами та передача повідомлень без використання слів.

е) Ведення щоденника: - Записування особистих думок, подій та вражень. - Організація та структурування записів за датами або темами. - Використання щоденника як засобу самовираження та рефлексії.

Джерела: 1. 2. 3. 4. 5.