Вопрос задан 02.05.2023 в 23:27. Предмет Информатика. Спрашивает Вышегородцева Ксения.

Определите источник и приёмник информации,а так-же характер(односторонний,двухсторонний) передачи

информации в следующих ситуациях: 1)школьник читает текст в учебнике; 2)бабушка читает письмо; 3)мальчик просыпается от звонка будильника; 4)разговаривают две подруги:Таня и Лена; 5)учитель объясняет новый материал всему классу; 6)регулировщик управляет потоками машин и пешеходов; 7)человек читает объявление в газете; 8)завуч вывешивает листочек с изменениями в расписании; 9)диспетчер сообщает,что автобусный рейс отменяется; 10)вывешен знак,запрещающий проезд по улице; 11)мальчик получил пригласительный билет на ёлку.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Умеров Риза.
Во первых хочу заметить, что в реальном мире однозначно односторонних не бывает, особенно если дело касается живого

 1) Источник: учебник Приемник: школьник.
 2) Источник: письмо Приемник: бабушка.
 3) Источник: будильник Приемник: мальчик.
 7) Источник: газета Приемник: человек.
 8) Источник: лист изменений Приемник: ученики. ??
10) Источник: знак Приемник: водители
11) Источник: билет Приемник: мальчик.
Все эти ситуации однотипные, односторонние по типу. Хотя конечно приемник может влиять на книгу/газету и тп, но информация в ней от этого не изменится

 9) Источник: диспетчер. Приемник: пассажиры. ??
Вообще говоря случай односторонний, но возможно влияние на то что скажет диспечер. Например кто-то придет и скажет, что потерял ребенка и диспечер объявит об этом на всю станцию.

 4) Источник: Таня, Лена Приемник: Таня, Лена. Двусторонний (и так все понятно)
 5) Источник: учитель Приемник: класс
Впринцепе односторонний, но ученики могут задавать вопросы. Тут скорее двустороний подчиненный, без разрешения учителя, ученики ничего не говорят. С другой стороны учитель смотрит, как его слушают ученики, считывает настроение класса, тп
 6) Источник: регулировщик Приемник: водители, пешеходы
Это все-таки двусторонний процесс, регулировшик следит за машинами и ситуацией, решает как лучше разрулить ситуацию, а окружающие слушаются его команд.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
1) Источник - текст в учебнике, приёмник - школьник. Характер - односторонний.
2) Источник - письмо, приёмник - бабушка. Характер - односторонний.
3) Источник - будильник, приёмник - мальчик. Характер - односторонний.
4) Источник - Таня и Лена, приёмник - друг друг. Характер - двухсторонний.
5) Источник - учитель, приёмник - класс. Характер - односторонний.
6) Источник - регулировщик, приёмник - машины и пешеходы. Характер - двухсторонний.
7) Источник - текст объявления в газете, приёмник - человек. Характер - односторонний.
8) Источник - завуч, приёмник - ученики. Характер - односторонний.
9) Источник - диспетчер, приёмник - пассажиры. Характер - односторонний.
10) Источник - знак, приёмник - водители и пешеходы. Характер - односторонний.
11) Источник - пригласительный билет, приёмник - мальчик. Характер - односторонний.
0 0

Топ вопросов за вчера в категории Информатика

Последние заданные вопросы в категории Информатика

Задать вопрос