
Нужно дописать сочинение на беларуском про поход с классом, вот начало: "Дзень выдаўся сонечны,
цёплы. Наш клас сабраўся ў паход. Дамлвіліся пра час, вызначылі маршрут, рушылі."

Ответы на вопрос

Объяснение:
Мы ішлі ўжо некалькі гадзін, было вельмі спякотна. Хацелася піць і есці, і мы вырашылі спыніцца ды прыгатаваць сабе ежы. Некаторыя людзі ўжо пачалі ставіць намёты ды шукаць камяні для вогнішча.
Мы вырашылі прыгатаваць рыбны суп.
Нехта пайшоў па дровы, нехта па рыбу, а мне сказалі ісці па ваду. Спачатку я вырашыў не адыходзіць далёка ад месца нашага адпачынку, бо я мог згубіцца. Але потым я ўсё ж запомніў некаторыя асаблівасці гэтага месца, ды пайшоў шукаць раку.
Судзячы па мапе яна была павінна быць недзе недалёка.
Крок. Яшчэ крок.
І я нешта ўчуў. Гэта спачатку было амаль чутнае гучанне ракі. Па меры майго набліжэння да яе ён станавіўся ўсё больш гучны. Я набраў вады ў гэтай рацэ ды пайшоў да месца нашага адпачынку. Добры атрымаўся суп!



Зноў было ясна, калі клас сабраўся ў центры горада. На першым этапе нашага паходу мы пайшлі праз вялікія гарадскія вуліцы, адзінаццатыя, дзвесцігоддзя, паміж хатамі, дзе гоман быў як у мурашніку. Мы цешыліся на свабодзе ад школьных парт, і кожны з нас мел свае намеры на гэты дзень.
У гэтым маршруце быў наш наступны пункт назначэння - прыгожы парк. Мы зайшлі ў яго жывапісную тэрыторыю, дзе сонца магчымасць паказваць свае красівыя лучы. Густыя дрэвы, кветкі, шум водапада і спяв птушак зрабілі гэта месца ідэальным для адпачынку. Мы раскладалі палатку для пікніка і адкрылі каляцыю розных страв. Гарачая піцца, салаты і сокі былі нашым асноўным меню. Усе смакавалі свае любімыя стравы і дзівуліся прыроднай красе парка.
Пасля абеду мы адправіліся на прогулянку па парку. Мы атрымалі магчымасць аглядаць розныя гарадскія архітэктурныя аб'екты, такія як статуі, фонтаны і мосты. Кожны з нас быў зацікаўленым удзельнікам гэтага паходу, і мы задавалі шмат пытанняў аб асаблівасцях гарадскай архітэктуры.
Далей мы рушылі да нашага наступнага пункта - музея мастацтва. Тут мы мелі магчымасць паглядзець шмат артыстычных твораў мастацтва, а таксама даведацца багатае культурнае спадчына нашага горада. Гід паводзіў нас па выставачных залах і расказваў аб кожным творы мастацтва. Мы вельмі зацікаўленыя гэтым мастацкім досведам і ўзялі з сабой шмат вражэнняў.
На завяршэнне нашага паходу мы пасетілі кафэ, дзе пасмакавалі смачныя стравы і размаўлялі аб нашых уражаннях ад гэтага дня. Мы былі ўдзячныя адзін аднаму за магчымасць адпачыць, адкрыць новыя месцыны і навучыцца чаго-небудзь новага.
Паход з класам стаў для нас узнагародайным і неабыходным дасведам у нашым адукацыйным жыцці. Гэты дзень быў поўным ўражанняў, навучання і ўзнагароды. Мы памятаем гэты паход як адну з самых яскравых і цікавых адпачынкаў у нашым жыцці.
У выніку, паход з класам не толькі дапамог нам адпачыць і разглядзець цікавыя месцы, але і дасведчыў нам значэнне сяброўства і навучыў нас высакім асабістым і культурным цімам. Мы ўдзячныя за магчымасць прыгодзіцца разам і вымаўленне ў дружным калектыве. Гэты паход адзначыцца ў нашых спамінах назаўжды і заставіць свой след у нашых сэрцах.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Беларуская мова
Последние заданные вопросы в категории Беларуская мова
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili